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  • 第1题:

    简述高等教育心理学研究的方法。


    答案:
    解析:
    观察法:在自然的条件下有目的有计划地对被试的言语和行为进行观察记录,以判断其心理特点的方法。
    实验法:在控制条件下对某种心理现象进行观察的研究方法。
    调查法:通过收集被试的各种有关资料进行分析、比较,以了解学生心理活动的方法。如访谈、调查有关材料、问卷法等。
    个案法:收集特定个人的各种有关资料并在此基础上得出结论的方法。
    测量法:用预先经过标准化的问题来测验某种心理品质的方法。

  • 第2题:

    文书学研究的具体方法有哪些?


    正确答案: 文书学研究的具体方法是文书学研究的方法论和研究方式的具体体现,主要包括:
    (1)比较研究法。
    (2)案例研究法。
    (3)模拟法。

  • 第3题:

    如何理解高等教育心理学与高等教育和心理学的关系?


    正确答案:心理学:心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。
    高等教育:高等教育是培养专门人才的教育,他在整个教育体系中处于最高层次,包括专科教育、本科教育和研究生教育。
    高等教育心理学:高等教育心理学则是研究高等教育情境中学生的学与教的基本心理规律的科学。它是学校教育心理学的重要分支。

  • 第4题:

    高等教育心理学的主要作用有哪些方面?


    正确答案: 有三方面(一)有助于提高师资水平
    (二)有利于提高教育教学质量
    (三)有助于进行教育教学改革

  • 第5题:

    儿童发展心理学研究的具体方法。


    正确答案: ①观察法。②实验法。③调查法。

  • 第6题:

    下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是()。

    • A、高等教育心理学的科学学问题
    • B、高等学习心理研究
    • C、高等教学心理研究
    • D、高等学科心理研究

    正确答案:D

  • 第7题:

    高等教育心理学研究的具体方法有()、()、()及个案法等。


    正确答案:观察法;实验法;调查法

  • 第8题:

    高等教育心理学的研究方法包括()等。


    正确答案:观察法、调查法、测验法、实验法

  • 第9题:

    简述高等教育心理学研究方法


    正确答案: 1.观察法
    2.实验法(自然实验法 、实验室实验法)
    3.问卷调查法
    4.个案分析法

  • 第10题:

    了解高等教育心理学的研究的方法论原则及具体方法。


    正确答案: 客观性原则;发展性原则;理论联系实际的原则;教育性原则;
    具体的方法有:
    (1)观察法;
    (2)实验法;
    (3)调查法;
    (4)个案法。

  • 第11题:

    判断题
    社会心理学研究的具体方法和技术有调查研究法、档案研究法、实验研究法、.心理测验法以及相关研究法等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述儿童发展心理学研究的具体方法。

    正确答案: ①观察法②实验法③调查法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会心理学研究的具体方法和技术有调查研究法、档案研究法、实验研究法、.心理测验法以及相关研究法等。()


    正确答案:正确

  • 第14题:

    高等教育心理学的作用有哪些?


    正确答案:帮助提高教师水平;提高教学质量;有助于教育教学改革。

  • 第15题:

    简述儿童发展心理学研究的具体方法。


    正确答案: ①观察法②实验法③调查法。

  • 第16题:

    在社会心理学研究中。常用的具体方法有()。

    • A、观察法
    • B、实验法
    • C、访谈法
    • D、问卷法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    文书学研究的具体方法有:()、()、()。


    正确答案:比较研究法;案例研究法;模拟法

  • 第18题:

    高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    论述高等教育心理学研究的具体方法。来


    正确答案: 高等教育心理学由于其研究对象的特殊性,其研究的具体方法主要有以下几种:
    (1)观察法
    观察法即自然观察法,是指在自然的生活情境或教育过程中直接观察被试(学生)的外部行为表现(言语、行为和表情),从而对其心理活动进行研究的方法。可以依据观察者的参与程度、观察的组织程度、观察的系统性进行划分。观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然,较少或没有受到“环境的干扰”,可以收集到第一手资料。其主要缺陷是观察资料的质量容易受到观察者的能力和其他心理因素的影响,并且观察到的资料数量有限,往往难以做出概括化的结论。在运用观察法研究高等教育心理问题时,必须做到几点:
    ①根据研究目的,明确限定观察对象;
    ②准确规定所要观察的主要特征;
    ③根据观察目的,确定合理的观察方法;
    ④借助科学手段,做好客观记录。
    (2)实验法
    实验法是在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化,来研究此种变量的变化对其他变量的影响。由研究者操纵变化的变量称为自变量或实验变量,由自变量而引起的某种特定反应称为因变量或反应变量。实验法不仅能揭示问题“是什么”,而且能进一步探究问题的根源“为什么”。应用教育实验法应该特别注意的问题是,必须妥善处理实验条件,才能精确地确定自变量(实验变量)的改变对因变量(反应变量)的影响。教育实验法运用的核心是实验设计,实验设计中应该遵守两项基本原则:
    ①随机化原则。在实验设计中,对实验对象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排,使无关变量的效应受到控制,尽量避免其对实验结果的影响。
    ②局部控制的原则。在同一实验中的环境条件、仪器设备、技术措施、被试等,都应尽可能一致,力求实验条件具有同质性,以防止环境条件等因素的干
    (3)调查法
    调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括口头调查(谈话法)和书面调查(问卷法)两种形式。调查法在实施过程中一般可以分为三个阶段进行:
    ①确定调查方案。其作用是确定研究的目的。
    ②进行调查准备。主要是将系统、具体的研究目标转为问题。
    ③收集并分析结果。扰,减少实验误差。
    (4)个案法
    单个案法是对单个被试进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因的研究方法。通常需要搜集的资料包括个人的生活史、家庭关系、生活环境和人际关系等。根据需要,也常对被试作智力和人格测验(心理测量法),从熟悉被试的亲友处了解情况(访谈法),或对被试的书信、日记、自传等进行分析(档案法)。其优点是能加深对特定个体的了解,有助于教师进行因材施教。但它所收集的资料可能真实性不强,从而会影响到研究结论的可靠性。
    每种研究方法都有其优缺点。在选用某种方法时最好的策略是将各种方法结合起来使用,以使得到的结果尽可能符合高等教育的实际情况。

  • 第20题:

    高等教育心理学有哪些研究原则和方法?


    正确答案: 1.高等教育心理学的研究原则:
    (1)客观性原则
    (2)发展性原则
    (3)系统性原则
    (4)理论联系实际的原则
    (5)教育性原则
    2.高等教育心理学的研究方法:
    (1)观察法
    (2)实验法
    (3)调查法
    (4)个案法
    (5)测量法

  • 第21题:

    高等教育心理学主要是研究大学生学习的基本心理规律的科学。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    价值中立原则是高等教育心理学研究的一般原则。


    正确答案:错误

  • 第23题:

    填空题
    高等教育心理学研究的总原则是辩证唯物主义和历史唯物主义,具体有()、()、()、()和()。

    正确答案: 客观性原则,发展性原则,系统性原则,理论联系实际原则,教育性原则
    解析: 暂无解析