大学生的（ ）随年级的升高而逐渐减弱；（ ）随年级的升高而逐渐加强。（ ）是大学生主要的学习动机。

题目
大学生的（ ）随年级的升高而逐渐减弱；（ ）随年级的升高而逐渐加强。（ ）是大学生主要的学习动机。

相似考题

1.一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法

2.根据耶基斯-多德森定律，当学习比较困难的课题的时候，学习效率（））A随学习动机的增强而提高B随学习动机的减弱而下降C随学习动机的增强而下降D随学习动机的减弱而提高

3.对气体密度与温度和压力的关系，下列表述正确的是（）。A、气体的密度随温度的升高而增大，随压力的升高而降低。B、气体的密度随温度的升高而降低，随压力的升高而降低。C、气体的密度随温度的升高而降低，随压力的升高而升高。D、气体的密度随温度的升高而增大，随压力的升高而升高。

4.大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（　）。A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

参考答案和解析
答案：
解析：
直接性学习动机，间接性学习动机，间接性学习动机
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  • 第1题：

    饱和水的密度是随压力的升高而逐渐（）的

    • A、升高
    • B、降低
    • C、不变
    • D、以上皆有可能

    正确答案:B

  • 第2题：

    直链醛的沸点随分子量的增加而逐渐升高。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。

    • A、专家判断法
    • B、复本法
    • C、再测法
    • D、经验法
    • E、评分者法

    正确答案:D

  • 第4题：

    金属导体的电阻随温度升高而增加，其主要原因是（）。

    • A、电阻率随温度升高而增大
    • B、导体的截面积随温度升高而增大
    • C、导体长度随温度升高而增大
    • D、导体长度随温度升高而减小

    正确答案:A

  • 第5题：

    属导体的电阻随温度升高而增大，其主要原因是（）

    • A、电阻率随温度升高而增大
    • B、导体长度随温度升高而增大
    • C、导体的截面积随温度升高而增大
    • D、不能确定

    正确答案:A

  • 第6题：

    光照强度随纬度的增加而增强，随海拔的升高而减弱。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    金属导体的电阻随温度升高而增大，其主要原因是（）

    • A、电阻率随温度升高而增大
    • B、导体长度随温度升高而增加
    • C、导体截面积随温度升高而增加
    • D、其他原因

    正确答案:A

  • 第8题：

    砼的抗压强度随温度升高而逐渐升高。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。
    A

    专家判断法

    B

    复本法

    C

    再测法

    D

    经验法

    E

    评分者法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    属导体的电阻随温度升高而增大，其主要原因是（）
    A

    电阻率随温度升高而增大

    B

    导体长度随温度升高而增大

    C

    导体的截面积随温度升高而增大

    D

    不能确定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    学习效率先随学习动机水平的升高而升高，到达峰值后学习效率又随学习动机水平的升高而降低，说明适中的学习动机水平学习效率最高。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    发动机点火提前角应随发动机转速的升高而（），随发动机负荷升高而（）。

    正确答案： 增大,增大
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    气体的动力粘性系数随温度的变化规律是（）。

    • A、随温度的升高而减小
    • B、随温度的升高而变化
    • C、随温度的升高而增大
    • D、随温度的升高保持不变

    正确答案:C

  • 第14题：

    简述同一性的概念以及大学生“同一性”发展随年级而变化的趋势


    正确答案:概念：人格发展的连续性、成熟性、统合感
    趋势：
    1.大学低年级为自我同一性危机期
    2.大二大三年级为同一性形成探索的关键期
    3.大四年级为自我同一性考验期

  • 第15题：

    下列关于小学儿童的学习动机表述错误的是（）。

    • A、学习动机有很多种类
    • B、存在一种起主导作用的动机
    • C、动机具有跨文化的普遍性
    • D、学习动机的总强度随年级升高呈下滑态势

    正确答案:C

  • 第16题：

    氨合成反应的最适宜温度是随氨含量的升高而（）。

    • A、逐渐升高
    • B、逐渐降低
    • C、快速升高
    • D、快速降低

    正确答案:B

  • 第17题：

    学习效率先随学习动机水平的升高而升高，到达峰值后学习效率又随学习动机水平的升高而降低，说明适中的学习动机水平学习效率最高。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    发动机点火提前角应随发动机转速的升高而（），随发动机负荷升高而（）。


    正确答案:增大；增大

  • 第19题：

    下面关于流体黏性的说法中，正确的是（）。

    • A、流体的黏性随温度的升高而减小
    • B、流体的黏性随温度的升高而增大
    • C、液体的黏性随温度的升高而增大，而气体的黏性随温度的升高而减小
    • D、液体的黏性随温度的升高而减小，而气体的黏性随温度的升高而增大

    正确答案:C

  • 第20题：

    直流串激式电动机的特点是低转速时，转矩（）。

    • A、很小，随转速增加转矩逐渐下降
    • B、很小，随转速增加转矩逐渐升高
    • C、很大，随转速增加转矩逐渐下降
    • D、很大，随转速增加转矩逐渐升高

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    根据耶基斯-多德森定律，当学习比较困难的课题的时候，学习效率（））
    A

    随学习动机的增强而提高

    B

    随学习动机的减弱而下降

    C

    随学习动机的增强而下降

    D

    随学习动机的减弱而提高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    砼的抗压强度随温度升高而逐渐升高。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    煤的比热容随温度的升高而逐渐增大。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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