“最近发展区理论”的提出者是（　）。A.乌申斯基 B.维果茨基 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳

题目
“最近发展区理论”的提出者是（　）。

A.乌申斯基
B.维果茨基
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳
相似考题

1.“最近发展区”是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异。这一理论的提出者是前苏联心理学家维果斯基。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.“最近发展区”理论的提出者是（ ）。A.孔子B.柏拉图C.夸美纽斯D.维果斯基

3.“最近发展区”理论的提出者是【 】A．孔子B．柏拉图C．夸美纽斯D．维果茨基

4.最先提出“最近发展区”理论的是__________。

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  • 第1题：

    最近发展区理论的提出者是【 】

    A．杜威

    B．维果茨基

    C．夸美纽斯

    D．巴班斯基


    正确答案：B

  • 第2题：

    最近发展区的提出者是()．

    A．苏霍姆林斯基

    B．赞可夫

    C．维果茨基

    D．凯洛夫


    正确答案：C
    C【解析】维果茨基认为儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的差距，是加速学生发展的动力．这个差距叫最近发展区．

  • 第3题：

    “游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（　　）。

    A.维果茨基
    B.皮亚杰
    C.夸美纽斯
    D.席勒

    答案：A
    解析：
    维果茨基提出了最近发展区理论。认为教师必须首先确立儿童发展的两种水平：一是儿童已经达到的发展水平，二是儿童可能达到的发展水平，即儿童在他人帮助下能够到达的发展水平，而游戏恰恰创造了儿童的最近发展区。

  • 第4题：

    “游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（）

    • A、维果茨基
    • B、皮亚杰
    • C、夸美纽斯
    • D、席勒

    正确答案:A

  • 第5题：

    支架式教学的理念来源于（）。

    • A、皮亚杰的认知发展理论
    • B、维果斯基的“最近发展区”理论
    • C、皮亚杰的“最近发展区”理论
    • D、维果斯基的认知发展理论

    正确答案:B

  • 第6题：

    过程评价直接的理论基础是（）。

    • A、范例理论
    • B、最近发展区理论
    • C、最优化理论
    • D、学习经验促进理论

    正确答案:B,D

  • 第7题：

    一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳，够得到”，这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的？什么是最近发展区？


    正确答案:前苏联维果斯基。定义：指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段的过渡状态。

  • 第8题：

    最近发展区理论的提出者是（）。

    • A、维果茨基
    • B、布鲁纳
    • C、加涅
    • D、桑代克

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    “最近发展区”理沦假设的提出者是（）
    A

    赞科夫

    B

    维果茨基

    C

    皮亚杰

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳，够得到”，这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的？什么是最近发展区？

    正确答案： 前苏联维果斯基。定义：指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段的过渡状态。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    什么是最近发展区理论？

    正确答案： 前苏联心理学家维果斯基针对教育在儿童身心发展中的作用，提出了最近发展区理论。该理论认为儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是儿童即将达到的水平，两者之间的差距就是最近发展区。教学要考虑儿童以经达到的水平，并着眼于最近发展区，把这种潜能变成现实。同时创造新的最近发展区。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（）。
    A

    维果茨基

    B

    皮亚杰

    C

    夸美纽斯

    D

    席勒


    正确答案： D
    解析： 维果茨基提出了最近发展区理论。认为教师必须首先确立儿童发展的两种水平：一是儿童已经达到的发展水平，二是儿童可能达到的发展水平，即儿童在他人帮助下能够到达的发展水平，而游戏恰恰创造了儿童的最近发展区。

  • 第13题：

    最近发展区的提出者是____________。


    正确答案：
    维果斯基

  • 第14题：

    最近发展区理论的提出者是（ ）。
    A.列昂节夫 B.赞可夫
    C.维果茨基 D.鲁宾斯坦


    答案：C
    解析：
    维果茨基认为，儿童有两种发展水平：一是现有的水平，二是可能达到的水平，两者之间 的差距就是最近发展区。

  • 第15题：

    Z理论的提出者是（）。
    威廉·大内
    略

  • 第16题：

    “最近发展区”理论


    正确答案: 是苏联著名心理学家维果茨基提出的。他认为儿童有两种发展水平：一是，儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平，二是，即将达到的发展水平。

  • 第17题：

    什么是最近发展区理论？


    正确答案: 前苏联心理学家维果斯基针对教育在儿童身心发展中的作用，提出了最近发展区理论。该理论认为儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是儿童即将达到的水平，两者之间的差距就是最近发展区。教学要考虑儿童以经达到的水平，并着眼于最近发展区，把这种潜能变成现实。同时创造新的最近发展区。

  • 第18题：

    “最近发展区”概念的提出者是（）。

    • A、维果斯基
    • B、皮亚杰
    • C、列昂节夫
    • D、弗洛伊德

    正确答案:A

  • 第19题：

    最近发展区的提出者是（）。

    • A、维果斯基
    • B、洛伦兹
    • C、赞可夫
    • D、皮亚杰

    正确答案:A

  • 第20题：

    “最近发展区”理论的提出者是（）

    • A、孔子
    • B、柏拉图
    • C、夸美纽斯
    • D、维果斯基

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    最近发展区的提出者是（）。
    A

    维果斯基

    B

    洛伦兹

    C

    赞可夫

    D

    皮亚杰


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “最近发展区”理论的提出者是（）
    A

    孔子

    B

    柏拉图

    C

    夸美纽斯

    D

    维果斯基


    正确答案： B
    解析： 维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。

  • 第23题：

    单选题
    “最近发展区理论”认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，是指独立活动时所能达到的解决问题的水平：另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。这一理论的提出者是（）。
    A

    皮亚杰

    B

    马斯洛

    C

    维果斯基

    D

    布鲁纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    最近发展区理论的提出者是________。

    正确答案：
    解析：

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