第1题:
以下关于教学设计的描述哪一项是不准确的?()
A.教学设计是一种系统方法
B.教学设计的目标是为了优化教学效果
C.教学设计要就是要设计教师的教学过程,即“怎么教”的问题
D.教学设计旨在针对不同的教学情境给出适合的教学处方或者解决方案
第2题:
第3题:
为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织形式、方法、手段等进行的系统规划称为()。
第4题:
教师的教学过程设计主要解决的问题是()
第5题:
教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类
第6题:
教学设计是对教什么和如何教的一种操作方案。
第7题:
作为一个教学设计实践者,应该了解教学设计的一般过程,以便更好地进行教学设计实践,这里的一般过程是指()
第8题:
教材的编排对我们设计教学方案很有帮助,但学情也不容忽视
要严格按教材来教,不然大家想怎么教就怎么教,还不乱套了
教材就是个材料,我们自己心里最有数,擅长教什么就教什么
教材可以看看,真正教的时候,还要遵循自己的教学实践经验
第9题:
第10题:
第11题:
教学内容
教学组织
教学方法
教学媒体
第12题:
对
错
第13题:
为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划统称为()。
A.教学策略
B.教学模式
C.教学目标
D.教学设计
第14题:
第15题:
作为一个教学设计实践者,应该了解教学设计的一般过程,以便更好地进行教学设计实践。这里的一般过程是指:()
第16题:
教学方法包括教师教的方法和(),是教法和学法的统一。
第17题:
幼儿教学设计是根据教学要素,对教学过程进行统筹规划,安排情景,选择教学方法的系统性设计,它是对教什么、()和()进行安排和规划。
第18题:
教学策略是实现教学目标的手段,它的设计主要解决的问题是()
第19题:
教学设计是指为了达到一定的教学目的,对()等所进行的系统规划。
第20题:
教学策略
教学模式
教学目标
教学设计
第21题:
教学策略
教学设计
教学模式
教学目标
第22题:
教学策略
教学模式
教学目标
教学设计
第23题:
对
错