维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（　）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况 确认答案

题目
维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（　）。

A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
E.身心状况
确认答案
相似考题

1.内控型学生通常将个人成败的原因归结为A．能力高低 B．努力程度C．运气好坏 D．任务难度

2.维纳认为成功与失败的原因主要有()因素。A.努力B.能力C.机遇D.任务难度

3.维纳(1974)认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下几个原因( )。A、能力B、努力C、任务难度D、运气

4.将学业成功或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因于（ ） A．能力 B．努力 C．运气 D．任务难度

更多“维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（　）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况 确认答案”相关问题

  • 第1题：

    维纳归因理论中内部且稳定的归因是（ ）。A．能力B．努力C．任务难度D．运气


    正确答案：A

    能力属于稳定发挥作用的因素。

  • 第2题：

    维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即( )

    A.可控性

    B.平衡性

    C.控制点

    D.稳定性


    正确答案：ACD

  • 第3题：

    将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。
    A.能力
    B.努力
    C.任务难度
    D.运气


    答案：A
    解析：
    努力、运气属于不稳定因素，任务难度属于外在因素。

  • 第4题：

    将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（ ）。
    A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气


    答案：C
    解析：
    能力属于个人内部的稳定因素，努力是个人内部的不稳定因素，运气是个人外部的不稳定因素。

  • 第5题：

    韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（ ）

    A.能力
    B.努力
    C.任务难度和运气
    D.身心状况及其他

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第6题：

    维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（ ）。

    A.能力高低
    B.努力程度
    C.任务难易
    D.身心状态
    E.运气

    答案：A,B,D
    解析：
    从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。

  • 第7题：

    韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）

    • A、能力；
    • B、努力；
    • C、任务难度和运气；
    • D、身心状况及其他

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）

    • A、能力
    • B、运气
    • C、努力
    • D、任务难度

    正确答案:A,C

  • 第9题：

    韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为（）

    • A、兴趣
    • B、能力
    • C、努力
    • D、任务难度
    • E、运气（或机遇）

    正确答案:B,C,D,E

  • 第10题：

    影响学习者成功或失败的不可控因素包括（　）。

    • A、努力
    • B、任务难度
    • C、运气
    • D、身心状态
    • E、外界环境

    正确答案:B,C,D,E

  • 第11题：

    心理学家维纳认为，人们对自己的成功和失败主要归因于以下因素：（）

    • A、努力
    • B、能力
    • C、任务难度
    • D、机遇

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题：

    多选题
    韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为（）。
    A

    兴趣

    B

    能力

    C

    努力

    D

    任务难度

    E

    运气（或机遇）


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因()。

    A、个人努力程度

    B、个人能力大小

    C、任务难度大小

    D、机遇状况的好坏


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因（ ）。

    A.个人努力程度
    B.个人能力大小
    C.任务难度大小
    D.机遇状况的好坏 确认答案

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    根据维纳归因理论，属于外在、稳定而不可控制的因素是（ ）。

    A.努力
    B.能力
    C.任务难度
    D.运气好坏

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    当学生遭遇失败或取得成功时，教师应该帮助学生形成（ ）。
    A.能力归因 B.努力归因C.运气归因 D.任务难度


    答案：B
    解析：
    将失败归因为不努力，可以促使学生以后努力学习以获取成功；将成功归因为努力，可以 促使学生以后学习继续保持努力状态。

  • 第17题：

    根据维纳的归因理论，属于稳定、内在、不可控的因素是

    A.努力
    B.运气
    C.能力
    D.任务难度

    答案：C
    解析：
    根据维纳的归因理论，能力属于内在、稳定、不可控的因素。

  • 第18题：

    根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。

    A.努力
    B.运气
    C.能力
    D.任务难度

    答案：A
    解析：
    根据维纳的归因理论，能力的高低属于内部稳定的不可控制的因素；努力程度属于内部不稳定的可控因素；任务难易属于外部稳定的不可控因素；运气好坏属于外部不稳定的不可控制的因素。

  • 第19题：

    对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）

    • A、能力
    • B、运气
    • C、努力
    • D、任务难度

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    维纳认为，学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验（）

    • A、能力
    • B、努力
    • C、运气
    • D、任务难度

    正确答案:C

  • 第21题：

    根据归因理论，人们的行为获得成功或遭受失败，可以归结为以下因素：（）

    • A、能力
    • B、环境
    • C、努力
    • D、任务难度
    • E、机遇

    正确答案:A,C,D,E

  • 第22题：

    维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。

    • A、能力高低
    • B、努力程度
    • C、任务难易
    • D、身心状态
    • E、运气

    正确答案:A,B,D

  • 第23题：

    单选题
    维纳认为，学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验（）
    A

    能力

    B

    努力

    C

    运气

    D

    任务难度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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