第1题:
第2题:
第3题:
大学生如何进行心理调适?
第4题:
根据心理咨询的范围和内容,通常把心理咨询划分为()。
第5题:
如何培养大学生健康的恋爱心理?
第6题:
青春期性心理的自我调适包括哪些内容?
第7题:
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确的是()
第8题:
失恋
避孕失败
自暴自弃
过早怀孕
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
性心理障碍矫正
性别角色的认识
异性同学交往指导
早恋心理调适
第13题:
第14题:
恋爱期间及婚前男女的性心理差异,有哪些?
第15题:
对学生进行性心理教育,内容不包括()
第16题:
___是通过与自己熟悉的人沟通,达到交流感情、减轻烦恼困扰的一种心理调适方法。
第17题:
大学生心理发展已完全成熟,心里发展已走过异性疏远期和异性接近期,进入恋爱期,大学生恋爱是自然的,正常的心理,心理发展,正确处理恋爱中的诸多问题矛盾,有利于大学生身心健康的全面发展。请说出大学生恋爱存在的问题。
第18题:
青年期、成年期是个体生理发育达到成熟的时期,也是恋爱、结婚、生育等与性有密切关系的时期。在此期,容易造成不良性心理困扰是下列()
第19题:
自我心理调适是指根据自身发展及环境需要对自己进行的心理控制和调节,最大限度的发挥个人潜力,维护心理平衡,消除心理困扰。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
暗示调适法
交往调适法
活动调适法
自我放松