第1题:
()为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题,是以改造或直接改变教育现象和过程为其主要目的。
A、应用性研究
B、自然科学研究
C、社会科学研究
D、基础性研究
第2题:
第3题:
创新的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展。
第4题:
科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的指的是科学研究的()。
第5题:
培养人才最主要的是培养()。
第6题:
狭义的科研成果转化是指()。
第7题:
国家发展自然科学和社会科学事业,普及科学和技术知识,对()进行奖励。
第8题:
社会科学研究中的一些行为科学研究和微观经济研究成果也可以直接为企业所应用,属于应用技术研究的范畴。
第9题:
工业企业科技活动的统计范围只限于()。
第10题:
大中型企业的科学研究与试验发展及成果应用
技术开发
基础研究
科技服务
第11题:
尊重原则
无害原则
客观性原则
公益原则
第12题:
对
错
第13题:
工业企业科技活动的统计范围是( )。
A.大中型企业的科学研究与试验发展及其成果应用
B.技术开发
C.基础研究
D.科技服务
第14题:
第15题:
计量科学研究的前期调研应注意()。
第16题:
一般来说,科学研究需要充分的占有资料。进行文献研究,以便掌握有关的科研动态、前沿进展,了解前人已取得的成果、研究的现状等。
第17题:
()的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展。
第18题:
关于R&D说法正确的是()
第19题:
科学研究活动,是以个体脑力劳动为基础的,科学研究的进展和取得的成果,往往与个人创造能力的发展程度直接相关。
第20题:
科学研究是高校发展的基础和支撑点。
第21题:
对
错
第22题:
技术创新
技术服务
基础研究
工业企业的科学研究与试验发展及其成果应用
第23题:
实践
科学技术
生产
创新
第24题:
准确拟定调研问题,合理选择调研方式
充分收集与课题相关的信息,科学分析调研信息,了解相关领域的技术发展状况
分析拟发展课题的创造性.必要性和可行性
借鉴现有成果和技术,避免不必要的重复研究