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  • 第1题:

    与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践,如公益劳动、科技服务等,这些应该属于( )。

    A.专业实践活动
    B.基地化社会实践活动
    C.非专业实践活动
    D.教学计划内社会实践活动

    答案:C
    解析:
    大学生社会实践活动根据活动的内容与专业学习的关系,可以分为专业实践活动与非专业实践活动。其中,非专业实践活动包括那些与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动,如公益劳动、科技服务等。因此,答案为C。

  • 第2题:

    据组织和开展形式,社会实践活动可划分为()。

    • A、教学部门组织的教学计划外活动
    • B、教学部门组织的教学计划内活动
    • C、学生个体从事的社会实践活动
    • D、团委或学生会组织的教学计划外活动

    正确答案:B,C,D

  • 第3题:

    下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是( )。

    • A、每日的教学活动构成单元教学活动 
    • B、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动 
    • C、只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动 
    • D、每日的教学活动是任何教学活动的基础

    正确答案:C

  • 第4题:

    能体现社会实践活动与教学活动的关系的是()。

    • A、目的的统一性
    • B、活动的主体有差别
    • C、所获知识的层次不同
    • D、知识获得的环境有差别
    • E、任务的一致性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    下列关于大学生社会实践活动描述不正确的是()。

    • A、具有教学活动的属性
    • B、具有社会活动的属性
    • C、是联系学校教育和社会教育的纽带
    • D、是课堂教学的一种重要形式

    正确答案:D

  • 第6题:

    实践教学、军事训练、社会实践活动是()的主要形式。


    正确答案:实践育人

  • 第7题:

    与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动,如公益劳动,科技服务,这些应该属于()

    • A、专业实践活动
    • B、基地化社会实践活动
    • C、非专业实践活动
    • D、教学计划内社会实践活动

    正确答案:C

  • 第8题:

    根据活动的内容与专业学习的关系,可以把社会实践活动分为()。

    • A、专业实践活动
    • B、非专业实践活动
    • C、基地化社会实践活动
    • D、非基地化社会实践活动
    • E、教学计划内社会实践活动

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    根据是否列入教学计划,可以把社会实践活动分为()。

    • A、教学计划内社会实践活动
    • B、教学计划外社会实践活动
    • C、基地化社会实践活动
    • D、非基地化社会实践活动
    • E、专业实践活动

    正确答案:A,B

  • 第10题:

    下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是()。

    • A、目的的统一性
    • B、活动的主体有差别
    • C、所获知识的层次不同
    • D、理论体系的不一致

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是( )。
    A

    每日的教学活动构成单元教学活动 

    B

    先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动 

    C

    只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动 

    D

    每日的教学活动是任何教学活动的基础


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。
    A

    先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动 

    B

    单元教学活动构成每日教学活动 

    C

    单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动 

    D

    每日的教学活动只是以单元教学活动为基础


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是( )。

    A.目的的统一性
    B.活动的主体有差别
    C.所获知识的层次不同
    D.理论体系的不一致

    答案:D
    解析:
    作为高等学校教育活动的环节,社会实践活动与教学、科研各具特点而又联系紧密,主要表现在目的的统一性,活动的主体有差别,所获知识的层次不同,知识获得的环境有差别这几个方面。因此,答案选D。

  • 第14题:

    ()是在社会实践中进行教学活动的组织形式。


    正确答案:现场教学

  • 第15题:

    根据否有较为固定的对口实践单位或场所,可以把社会实践活动分为()。

    • A、教学计划内社会实践活动
    • B、教学计划外社会实践活动
    • C、基地化社会实践活动
    • D、非基地化社会实践活动
    • E、专业实践活动

    正确答案:C,D

  • 第16题:

    下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。

    • A、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动 
    • B、单元教学活动构成每日教学活动 
    • C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动 
    • D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础

    正确答案:C

  • 第17题:

    教学过程虽然与其他社会实践活动一样,教学活动的()也是人。


    正确答案:主体

  • 第18题:

    社会实践活动与教学活动的目的是()。


    正确答案:统一的

  • 第19题:

    社会实践活动与教学活动的目的具有矛盾性。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    根据社会实践活动是否列入教学计划,可以分成()社会实践活动与()社会实践活动两类。


    正确答案:教学计划内;教学计划外

  • 第21题:

    社会实践活动与课堂教学有相同的目的与途径。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    填空题
    教学过程虽然与其他社会实践活动一样,教学活动的()也是人。

    正确答案: 主体
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    据组织和开展形式,社会实践活动可划分为()。
    A

    教学部门组织的教学计划外活动

    B

    教学部门组织的教学计划内活动

    C

    学生个体从事的社会实践活动

    D

    团委或学生会组织的教学计划外活动


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析