学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（ ）。A.显性课程 B.隐性课程 C.核心课程 D.活动课程

题目
学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（ ）。

A.显性课程
B.隐性课程
C.核心课程
D.活动课程
相似考题

1.校风的中心是【 】A．学风和教风B．班风C．教师形象D．领导形象

2.()是指班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向。A、班风B、教风C、学风D、校风

3.()是学校为了树立优良的校风、教风和学风而制定的要求全体教职员工共同遵守的行为准则与道德规范。A、校风B、教风C、校训D、学风

4.属于隐性的德育内容的是()。A、校风B、教风C、学风D、舆论

更多“学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    校风包括()、考风和整个学校领导工作作风等。

    A.生活作风

    B.教风

    C.科研风气

    D.学风


    正确答案：BCD

  • 第2题：

    在学校组织环境中，对学校教育教学工作影响最明显，最直接，最具体的因素是（）

    A校风，学风

    B校风，班会

    C校风，教风

    D教风，学风


    B
    略

  • 第3题：

    （）具有传承性、教育性、规范性，它潜移默化地影响着学校的制度、环境、人际关系和学校的校风、学风和教风。

    • A、青少年文化
    • B、社会文化
    • C、学校文化
    • D、家庭文化

    正确答案:C

  • 第4题：

    （）是学风建设的先导。

    • A、学风
    • B、作风
    • C、工作作风
    • D、教风

    正确答案:D

  • 第5题：

    学校特色，主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    在学校教育中，对学生学习动机的形成尤其重要的是（）。

    • A、班风
    • B、教师
    • C、周围同学的学风
    • D、校风

    正确答案:B

  • 第7题：

    班风学风，人际关系属于（）。

    • A、学科课程
    • B、显课程
    • C、潜课程
    • D、整合课程

    正确答案:C

  • 第8题：

    校风包括（）、考风和整个学校领导工作作风等。

    • A、生活作风
    • B、教风
    • C、科研风气
    • D、学风

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    班风学风，人际关系属于（）。
    A

    学科课程

    B

    显课程

    C

    潜课程

    D

    整合课程


    正确答案： A
    解析： 班风、学风、人际关系这些内容都不是课程计划里面专设的课程，但又是影响学生身心发展的因素，所以是潜课程。隐性课程亦称潜在课程、潜课程、自发课程，如师生关系、学风、校风、校园文化等，是伴随显性课程而生的。“隐性课程”一词由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。

  • 第10题：

    单选题
    一所学校经过长期积聚而形成的师生共同具有的行为习惯和精神风尚，称为（）
    A

    校风

    B

    班风

    C

    学风

    D

    作风


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    校风包括（）、考风和整个学校领导工作作风等。
    A

    生活作风

    B

    教风

    C

    科研风气

    D

    学风


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是学风建设的先导。
    A

    学风

    B

    作风

    C

    工作作风

    D

    教风


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    校风的中心是( )。

    A.班风
    B.教师言行
    C.学风和教风
    D.领导管理水平

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    一所学校经过长期积聚而形成的师生共同具有的行为习惯和精神风尚，称为（）

    A校风

    B班风

    C学风

    D作风


    A
    略

  • 第15题：

    （）建设是主导。

    • A、学风
    • B、作风
    • C、工作作风
    • D、教风

    正确答案:D

  • 第16题：

    学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、核心课程
    • D、活动课程

    正确答案:B

  • 第17题：

    校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列不属于校园精神文化的是（）。

    • A、学风
    • B、仪式
    • C、学校人际关系
    • D、班风

    正确答案:B

  • 第19题：

    校风的中心是（）

    • A、学风和教风
    • B、班风
    • C、教师形象
    • D、领导形象

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    在学校组织环境中，对学校教育教学工作影响最明显，最直接，最具体的因素是（）
    A

    校风，学风

    B

    校风，班会

    C

    校风，教风

    D

    教风，学风


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于校园精神文化的是（）。
    A

    学风

    B

    仪式

    C

    学校人际关系

    D

    班风


    正确答案： D
    解析： 校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。主要包括校风、学风、教风、班风和学校人际关系等。校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式、规章制度等。因此，B选项不正确。

  • 第23题：

    单选题
    校风的中心是（）
    A

    学风和教风

    B

    班风

    C

    教师形象

    D

    领导形象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容