第1题:
A技术的适用性
B教案过程的适用性
C教案方法的适用性
D教案内容的适用性
第2题:
第3题:
调查目的是调查报告的主体部分。()
第4题:
体育教案的主体部分就是体育课的各部分结构,它是教师上课的依据,表述了一节课的教学流程,主要包括教学内容、教学目标、教学步骤、组织形式、教学方法等内容。教案的主体部分一般采用()书写。
第5题:
简述编写教案的目的。
第6题:
培训目的的确定和编写是编写教案的首要任务。
第7题:
电子教案是课件的一部分。
第8题:
教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。
第9题:
()是教案的主体部分
第10题:
第11题:
教具
培训的重点和难点
业务培训方法
培训内容
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
教案包括哪几部分?
第16题:
《生活饮用水卫生规范》(2001年版)中,生活饮用水水质分常规检验项目和非常规检验项目,其中常规检验项目34项。而非常规检验项目的项目数是()。
第17题:
电子教案和传统教案相比,下列的哪一项不是电子教案的特点?()
第18题:
教案的主体部分是()。
第19题:
关于教案的编写,描述错误的一项是()。
第20题:
教案常规项目的主体部分是()。
第21题:
教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。
第22题:
教师要提前准备教案
教案编写过程中,不必考虑每个细节
教案中课的组织要严密
教案要突出重点和难点
第23题:
教学内容提要
教学设计
教学目的和要求
知识点、重点和难点
第24题:
表格式
条码式
简略式
案例式