第1题:
简述我国建国后教育法制建设的基本历程?
(1)清末教育立法的沿革。
(2)民国时期教育立法的沿革。
(3)解放以来的教育立法。
略
第2题:
教育管理过程的中心环节是()
A计划
B实施
C检查
D总结
第3题:
为国家劳动法制建设确立了基本的框架原则的是()。
第4题:
民国初年教育行政的特点是()
第5题:
我国教育法制建设的现状是什么?
第6题:
社会主义法制建设的中心环节是
第7题:
教育法制建设的中心环节是()。
第8题:
第9题:
中心环节
出发点
归宿
依据
第10题:
教育法规的制定
教育法规的适用
教育法规的实施
教育法规的遵守
第11题:
第12题:
思想道德建设
科学文化建设
法制建设
思想政治建设
第13题:
标志着我国教育法制建设进入一个新的发展时期的教育风流文件是?
中华人民共和国教育法。
略
第14题:
家庭教育的教育方式的特点是()。
第15题:
教育法制建设
第16题:
教育目的是学校教育工作的()。
第17题:
小学班主任工作的中心环节是协调各种教育力量。
第18题:
我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。( )
第19题:
重视教育方针
重视教育督导
重视教育政策
重视教育法制建设
第20题:
第21题:
家庭教育的中心环节是学校课程
家庭教育的中心环节是学习成绩
家庭教育的中心环节是学生特长培养
家庭教育的中心环节是家庭管教
第22题:
第23题:
有法可依
有法必依
执法必严
违法必究