运动技能的形成可分为操作（）、（）、（）和（）四个阶段。

题目
运动技能的形成可分为操作（）、（）、（）和（）四个阶段。

相似考题

1.简述操作技能形成经历的四个阶段。

2.智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和___________阶段。

3.一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、__________与操作熟练四个阶段。

4.一般认为，操作技能的形成可以分为操作__________、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。

参考答案和解析
答案：定向 模仿 整合 熟练
解析：
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  • 第1题：

    根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（ ）


    正确答案：
    对

  • 第2题：

    操作技能的形成分为操作定向、操作模仿，操作整合、__________四个阶段。


    正确答案：
    操作的熟练

  • 第3题：

    一般认为，操作技能的形成可分为_____、操作模仿、_____、操作熟练四个阶段。


    正确答案：
    操作定向  操作整合

  • 第4题：

    一般认为，操作技能的形成分为__________、操作模仿、__________、操作熟练四个阶段。


    正确答案：
    操作定向操作整合

  • 第5题：

    运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）

    A.技能形成、适当速度、反应自动化

    B.起始动作、过程动作、结束姿势

    C.运动感知、表象运动、技能形成

    D.初步形成、技能巩固、熟练技巧


    正确答案：D

  • 第6题：

    操作技能的形成分四个阶段:操作定向、操作模仿、操作整合和（ ）。


    答案：操作熟练,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第7题：

    一般认为，操作技能的形成可分为{pz_填空}、操作模仿、操作整合、操作熟练四个阶段。


    答案：操作定向|
    解析：

  • 第8题：

    智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和{pz_填空}阶段。


    答案：原型内化|
    解析：

  • 第9题：

    对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


    正确答案:定向，整合

  • 第10题：

    运动技能形成过程可分为（）、（）和（）三个阶段。


    正确答案:认知与定向；联系形成阶段；自动化熟练阶段

  • 第11题：

    填空题
    一般认为，操作技能的形成可以分为操作____、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。

    正确答案： 定向
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    运动技能形成过程可分为（）、（）和（）三个阶段。

    正确答案： 认知与定向,联系形成阶段,自动化熟练阶段
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般认为，操作技能的形成可分为操作定向、操作模仿、___________、操作熟练四个阶段。


    正确答案：
    操作整合

  • 第14题：

    操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作_________四个阶段。


    正确答案：
    同化性

  • 第15题：

    操作技能形成一般分为四个阶段：操作定向、操作模仿、操作整合和_________。


    正确答案：
    操作熟练

  • 第16题：

    简述操作技能形成的四个阶段。


    正确答案：
    【答案要点】形成操作技能的四个阶段分别为：
    (1)操作的定向；
    (2)操作的模仿；
    (3)操作的整合；　　
    (4)操作的熟练。

  • 第17题：

    3 2 ．操作技能形成一般分为四个阶段：操作定向、操作模仿、操作整合和_________。


    正确答案：
      3 2 ．操作熟练

  • 第18题：

    智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作 和_（ ）阶段。


    答案：原型内化,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第19题：

    一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、（ ）和操作熟练四个阶段。


    答案：操作整合,
    解析：

  • 第20题：

    运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）

    • A、技能形成、适当速度、反应自动化
    • B、起始动作、过程动作、结束姿势
    • C、运动感知、表象运动、技能形成
    • D、初步形成、技能巩固、熟练技巧

    正确答案:D

  • 第21题：

    运动技能形成的四个阶段过程各有什么生理特点？在教学中应注意什么？


    正确答案: （1）泛化过程在学习一个动作的初期，由于人体内外环境的刺激通过感受器（特别是本体感觉）传到大脑皮质，引起皮质细胞的兴奋，而这一阶段皮质的内抑制尚未精确建立，故大脑皮质的兴奋和抑制呈现扩散状态，条件反射的通路不能集中，缺乏特异性，这称为泛化阶段。这一阶段的行为特点是动作僵硬、不协调、不够放松，出现多余动作。在技能学习的泛化阶段，教师应抓住动作的主要环节进行教学，不宜过多强调动作的细节。（2）分化过程在不断练习动作的过程中，大脑皮质运动中枢的兴奋和抑制从分散趋于集中，而且抑制过程增强，特别是分化抑制得到发展，能比较精确地反映动作的细节，这就进入了技能形成的分化阶段。这一阶段动作定型初步建立但不够巩固，容易受新异刺激的干扰而出现错误。教师在教学中应帮助学生体会动作的细节，注意纠正错误动作。（3）巩固过程经过对正确动作的不断重复，大脑皮质的兴奋与抑制在空间和时间上更加集中、精确，动作定型比较稳定地建立起来，而且运动器官和内脏器官配合协调，这就进入了运动技能形成的巩固阶段。在这一阶段仍然要坚持不断地重复性技术练习，以防止动作定型的消退。（4）自动化过程随着对动作的练习和记忆，动作定型已经牢固建立，并能自动重现，而且在完成动作时可以暂时不需要有意识地控制，而是可以让整套动作流畅自如地展现出来，这时就进入了运动技能形成的自动化阶段。达到自动化阶段的动作精确、自然，并具有美感。

  • 第22题：

    单选题
    运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）。
    A

    技能形成、适当速度、反应自动化

    B

    起始动作、过程动作、结束姿势

    C

    运动感知、表象运动、技能形成

    D

    初步形成、技能巩固、熟练技巧


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、（）与操作熟练四个阶段。

    正确答案： 操作整合
    解析： 暂无解析

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