第1题:
第2题:
护理道德规范与护理道德原则既有联系,又有区别。护理道德规范在护理道德规范体系中的地位应该是()。
第3题:
教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。
第4题:
下列不属于教师道德规范体系的是()
第5题:
在整个教师职业道德体系中起指导作用的是()。
第6题:
他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()
第7题:
体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。
第8题:
教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()
第9题:
道德义务
道德权利
道德价值目标
道德良心
第10题:
教师道德原则
教师道德评价
教师道德规范
教师道德范畴
第11题:
对
错
第12题:
教师道德他律包括外在约束功能和外在导向功能两个方面
从根本上说,道德规范体系的约束功能和导向功能是同时并存,同时发挥作用的
没有导向,约束就失去了自己的轨道和目标
约束和导向功能是相互包含的,只是理解教师道德规范体系的视角不同,并没有原则性的区别
第13题:
第14题:
在师德规范体系中处于主导地位的是()
第15题:
教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则,在师德规范体系中居于主导和核心地位。
第16题:
在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。
第17题:
教师职业道德规范体系包括的要素有()
第18题:
体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。
第19题:
下列关于教师道德他律的说法中,正确的是()
第20题:
高校教师职业道德规范体系的组成有()。
第21题:
对
错
第22题:
教师道德原则;
教师道德义务;
教师道德规范;
教师道德义务
第23题:
对
错