更多“教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中,起着媒介作用”相关问题
  • 第1题:

    教师职业道德评价主要是对教师的( )进行考察和价值判断。

    A.职业道德意识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第2题:

    教师道德良心对教师行为的作用表现在

    A. 在教师选择行为之前,起着指导的作用
    B. 在教师行为的进行过程中,自我控制和自我监督的作用;
    C. 在教师行为结束之后,起着自我评价的作用
    D. 以上都是

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的( )。

    A.综合评价
    B.单项评价
    C.动态评价
    D.静态评价

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    下列选项中是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分的是()

    • A、道德认识;
    • B、道德情感;
    • C、道德行为;
    • D、道德意志

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。

    • A、对行为结果的评价作用
    • B、对行为选择的指导作用
    • C、对行为选择的评价作用
    • D、对行为过程的监控作用

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

    • A、基本内容
    • B、基本原则
    • C、基本要求
    • D、基本精神

    正确答案:B

  • 第7题:

    教师职业道德评价主要是对教师的()进行考察和价值判断。

    • A、职业道德意识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    按照一定的道德评价标淮,运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式,对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判,是()。

    • A、教师职业道德认识
    • B、教师职业道德情感
    • C、教师职业道德评价
    • D、教师职业道德行为

    正确答案:C

  • 第9题:

    对教师道德评价的认识正确的是()

    • A、教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行
    • B、教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做
    • C、教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行
    • D、教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    教师道德良心对教师行为的作用表现在()

    • A、在教师选择行为之前,起着指导的作用
    • B、在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用
    • C、在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用
    • D、在教师行为结束之后,起着自我评价的作用

    正确答案:A,B,D

  • 第11题:

    单选题
    教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()
    A

    指导作用

    B

    统帅作用

    C

    裁决作用

    D

    约束作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教师职业道德评价主要是对教师的()进行考察和价值判断。
    A

    职业道德意识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是

    A. 教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶
    B. 促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力;
    C. 教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量
    D. 教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    对教师道德评价的认识正确的是( )。

    A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行
    B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做
    C.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行
    D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    教师道德良心对教师行为的作用表现在( )。

    A.在教师选择行为之前,起着指导的作用
    B.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用
    C.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用
    D.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第16题:

    ()是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据,也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。

    • A、教师职业道德行为
    • B、教师职业道德情感
    • C、教师职业道德认识
    • D、教师职业道德评价

    正确答案:D

  • 第17题:

    教师职业道德有助于帮助教师灵活调整和生成教育活动,说明教师职业道德在幼儿园教育活动中起着()作用。


    正确答案:调节

  • 第18题:

    小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、()。

    • A、道德意志
    • B、道德行为和习惯
    • C、道德信念
    • D、道德情感

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()

    • A、指导作用
    • B、统帅作用
    • C、裁决作用
    • D、约束作用

    正确答案:C

  • 第21题:

    在教师道德品质诸要素中,居于主导地位的是()。

    • A、教师道德认识
    • B、教师道德信念
    • C、教师道德行为
    • D、教师道德情感

    正确答案:B

  • 第22题:

    教师道德行为选择制约因素的观点错误的是()。

    • A、教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果
    • B、教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果
    • C、意志自由论在教师道德行为选择的看法是比较科学的
    • D、客观条件决定论对教师道德行为选择的观点是片面的

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
    A

    基本内容

    B

    基本原则

    C

    基本要求

    D

    基本精神


    正确答案: A
    解析: 师德的基本原则是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。