运动技能可分为（）、（）和（）三个层级。

题目
运动技能可分为（）、（）和（）三个层级。

相似考题

1.技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（ ）。B．运算技能C．记忆技能D．运动技能

2.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）A.技能形成、适当速度、反应自动化B.起始动作、过程动作、结束姿势C.运动感知、表象运动、技能形成D.初步形成、技能巩固、熟练技巧

3.在多媒体通信系统中，同步可在（）三个层面上实现，且必须至少使用其中一种同步方式。A、物理层级、链路层级和网络层级 B、链路层级、传输层级和表示层级 C、链路层级、表示层级和应用层级 D、物理层级、链路层级和应用层级

4.技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（ ）。A．阅读技能B．运算技能C．记忆技能D．运动技能

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  • 第1题：

    智力技能形成可分为三个阶段：原型定向、（ ）、（ ）。


    答案：原型操作,原型内化,
    解析：

  • 第2题：

    运动技能的形成可分为操作（）、（）、（）和（）四个阶段。


    答案：定向 模仿 整合 熟练
    解析：

  • 第3题：

    运动技能形成规律分（）阶段、（）阶段和（）三个阶段。


    正确答案:泛化；分化；动力定型

  • 第4题：

    运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）

    • A、技能形成、适当速度、反应自动化
    • B、起始动作、过程动作、结束姿势
    • C、运动感知、表象运动、技能形成
    • D、初步形成、技能巩固、熟练技巧

    正确答案:D

  • 第5题：

    运动技能形成规律分（）、（）和（）三个阶段。


    正确答案:泛化阶段；分化阶段；动力定型

  • 第6题：

    运动技能的形成需要经历三个阶段。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    运动技能形成过程可分为（）、（）和（）三个阶段。


    正确答案:认知与定向；联系形成阶段；自动化熟练阶段

  • 第8题：

    多选题
    素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照动作技能领域来分可分为（）。
    A

    健康和运动知识

    B

    能力知识

    C

    生活习惯

    D

    运动技能


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    运动技能形成规律分（）阶段、（）阶段和（）三个阶段。

    正确答案： 泛化,分化,动力定型
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。
    A

    阅读技能

    B

    运算技能

    C

    记忆技能

    D

    运动技能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    依据竞技能力获得的途径分类，运动员的竞技能力可分为（）性竞技能力和先天遗传性竞技能力。

    正确答案： 后天训练获得
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    管理者所在层级与管理技能之间的关系是（）。
    A

    随着层级上升，技术技能越来越重要

    B

    随着层级上升，技术技能越来越不重要

    C

    随着层级上升，概念技能越来越不重要

    D

    随着层级上升，诊断技能越来越不重要


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （　）可分为运动技能和智力技能两大类。


    答案：
    解析：
    技能

  • 第14题：

    管理者所在层级与管理技能之间的关系是（）。

    • A、随着层级上升，技术技能越来越重要
    • B、随着层级上升，技术技能越来越不重要
    • C、随着层级上升，概念技能越来越不重要
    • D、随着层级上升，诊断技能越来越不重要

    正确答案:B

  • 第15题：

    学生学习的内容大致可分为三个方面知识的掌握和技能的形成、（）、（）。


    正确答案:智能的开发与非智力因素的发展；行为规范的学习与道德品质的培养

  • 第16题：

    动作技能的形成可分为（）、（）和（）三个阶段。


    正确答案:泛化；分化；建立动力定型

  • 第17题：

    技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。

    • A、阅读技能
    • B、运算技能
    • C、记忆技能
    • D、运动技能

    正确答案:D

  • 第18题：

    依据竞技能力获得的途径分类，运动员的竞技能力可分为（）性竞技能力和先天遗传性竞技能力。


    正确答案:后天训练获得

  • 第19题：

    素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照动作技能领域来分可分为（）。

    • A、健康和运动知识
    • B、能力知识
    • C、生活习惯
    • D、运动技能

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    填空题
    运动技能形成规律分（）、（）和（）三个阶段。

    正确答案： 泛化阶段,分化阶段,动力定型
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）。
    A

    技能形成、适当速度、反应自动化

    B

    起始动作、过程动作、结束姿势

    C

    运动感知、表象运动、技能形成

    D

    初步形成、技能巩固、熟练技巧


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    动作技能的形成可分为（）、（）和（）三个阶段。

    正确答案： 泛化,分化,建立动力定型
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    运动技能形成过程可分为（）、（）和（）三个阶段。

    正确答案： 认知与定向,联系形成阶段,自动化熟练阶段
    解析： 暂无解析

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