更多“辅导员是开展( )的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友”相关问题
  • 第1题:

    根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,下列说法正确的有()

    A. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量
    B. 高校总体上要按师生比不低于1:200的比例设置辅导员岗位
    C. 辅导员选聘必须采取公开招聘的方式进行
    D. 辅导员实行学校和(院)系双重领导

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第2题:

    《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的()

    A. 组织者
    B. 实施者
    C. 指导者
    D. 参与者

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第3题:

    班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的()。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

    • A、组织者
    • B、实施者
    • C、指导者
    • D、领导者

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    辅导员是开展()的骨干力暈,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的()和()。


    正确答案:大学生思想政治教育;人生导师;知心朋友

  • 第6题:

    辅导员是开展()的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。


    正确答案:大学生思想政治教育

  • 第7题:

    辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育的(),在思想、学习和生活等方面负有指导学生、关心学生的职责,要按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。


    正确答案:第一线

  • 第8题:

    填空题
    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。

    正确答案: 组织者、实施者和指导者
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    辅导员是开展()的骨干力暈,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的()和()。

    正确答案: 大学生思想政治教育,人生导师,知心朋友
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    辅导员是开展()的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。

    正确答案: 大学生思想政治教育
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的()。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。
    A

    组织者

    B

    实施者

    C

    指导者

    D

    领导者


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的______、______和______。


    答案:组织者 实施者 指导者
    解析:

  • 第14题:

    班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。

    • A、领路人
    • B、管理者
    • C、人生导师
    • D、班级家长

    正确答案:C

  • 第15题:

    《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的()

    • A、组织者
    • B、实施者
    • C、指导者
    • D、参与者

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    辅导员是高校大学生的思想教育者、管理者和服务者,同时也是大学生的人生导师和知心朋友。论述上述几者之间的关系。


    正确答案: (1)辅导员要充分扮演好“解惑者”的角色,在日常事务性工作较多的情况下,处理好思想教育与事务管理之间的关系,充分保证思想教育的时间。
    (2)辅导员要处理好“管理者”的角色,要修订和完善管理规章制度,划清辅导员管理的职责与范围,尊重学生的权利,增加学生事务管理的科学化民主化公开化,让学生对管理的接受程度提高,从而辅导员的管理工作难度会降低。
    (3)辅导员要发挥好中介作用,并注意辅导员团队的组合。由辅导员的个体能力有限,但学生的需求存在多样性,因此辅导员要善于利用各种资源,发挥好中介作用,同时采取各辅导员特长搭配方式,优化学生工作组,从而更好的为学生服务。

  • 第17题:

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。


    正确答案:组织者、实施者和指导者

  • 第18题:

    辅导员是高等学校()和()的重要组成部分,具有()的双重身份。辅导员是()的骨干力量,是()和()的()。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。


    正确答案:教师队伍;管理队伍;教师和干部;开展大学生思想政治教育;高校学生日常思想政治教育;管理工作的组织者、实施者和指导者

  • 第19题:

    根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,下列说法正确的有()。

    • A、辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量
    • B、高校总体上要按师生比不低于1:200的比例设置辅导员岗位
    • C、辅导员选聘必须采取公开招聘的方式进行
    • D、辅导员实行学校和(院)系双重领导

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    问答题
    辅导员是高校大学生的思想教育者、管理者和服务者,同时也是大学生的人生导师和知心朋友。论述上述几者之间的关系。

    正确答案: (1)辅导员要充分扮演好“解惑者”的角色,在日常事务性工作较多的情况下,处理好思想教育与事务管理之间的关系,充分保证思想教育的时间。
    (2)辅导员要处理好“管理者”的角色,要修订和完善管理规章制度,划清辅导员管理的职责与范围,尊重学生的权利,增加学生事务管理的科学化民主化公开化,让学生对管理的接受程度提高,从而辅导员的管理工作难度会降低。
    (3)辅导员要发挥好中介作用,并注意辅导员团队的组合。由辅导员的个体能力有限,但学生的需求存在多样性,因此辅导员要善于利用各种资源,发挥好中介作用,同时采取各辅导员特长搭配方式,优化学生工作组,从而更好的为学生服务。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    辅导员是高等学校()和()的重要组成部分,具有()的双重身份。辅导员是()的骨干力量,是()和()的()。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

    正确答案: 教师队伍,管理队伍,教师和干部,开展大学生思想政治教育,高校学生日常思想政治教育,管理工作的组织者、实施者和指导者
    解析: 辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

  • 第22题:

    填空题
    辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育的(),在思想、学习和生活等方面负有指导学生、关心学生的职责,要按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。

    正确答案: 第一线
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。
    A

    领路人

    B

    管理者

    C

    人生导师

    D

    班级家长


    正确答案: C
    解析: 暂无解析