这部小说由于插入了过多的社会批评、嘲讽以及有关诞异的历史等等,因此显得结构松散,加上主要人物几易姓名(这一点到最后才交代),因此读者对情节线索摸不着头脑。
下列理解有误的一项是( )。
A.读者常对情节线索摸不着头脑是因为小说的结构松散
B.小说在最后才交代此书的结构松散
C.过多的社会批评、嘲讽及有关诞异的历史导致读者常对情节线索摸不着头脑
D.主要人物几易姓名的事情在最后才交代
第1题:
这部小说由于插入了过多的社会批评、嘲讽以及有关诞异的历史等等,因此显得结构松散,加上主要人物几易姓名(这一点到最后才交代),因此读者常对情节线索摸不着头脑。下列理解有误的一项是( )。
A.读者常对情节线索摸不着头脑是因为小说的结构松散
B.小说在最后才交代此书的结构松散
C.过多的社会批评、嘲讽及有关诞异的历史导致读者常对情节线索摸不着头脑
D.主要人物几易姓名的事情在最后才交代
第2题:
这部小说写的是布恩蒂亚创建马孔多小镇的具有开天辟地的神话色彩的经历以及马孔多小镇由盛到衰直至消亡的漫长历史。小说的作者是哥伦比亚人,曾于1982年获得诺贝尔文学奖。这部小说是:()
第3题:
“典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与()的通信,信中批评的是《()》这部小说。
第4题:
欧阳修遍访民间将洛阳牡丹的栽培历史、种植枝术、花期,以及赏花习俗等等做了详尽的考察,撰写了历史上第一部具有重要学术价值的牡丹专著,请问这部专著叫什么名字?
第5题:
()被公认是社会历史批评的重要代表,他运用实证的社会历史方法展开文学批评。
第6题:
按题材来分,小说可分为()等等。
第7题:
认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是()
第8题:
下列观点属于社会—历史批评观点的是()
第9题:
«家长的没落》
«玉米人》
«霍乱时期的爱情》
«百年孤独》
第10题:
社会—历史批评
新历史主义批评
读者批评
结构主义批评
第11题:
第12题:
第13题:
这部小说由于插入了过多的社会批评、嘲讽以及有关诞异的历史等,因此显得结构松散,加上主要人物几易姓名(这一点到最后才交代),因此读者常对情节线索摸不着头脑。下列理解有误的一项是( )
第14题:
在插花花艺作品插制时,应将各花枝基部插脚()在一起,使造型紧凑有序。切忌花枝松散交叉、东伸西斜塞满容器口而显得杂乱无章的现象。
第15题:
强调文学与社会生活的关系,认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的是()
第16题:
《童年》这部小说的基调整体显得()
第17题:
就()来分,小说可分为历史小说、神话小说、武侠小说、侦探小说、言情小说、科幻小说等等。
第18题:
()“作者过多地关注历史和历史人物,使我们读史时眉飞色舞,小说本身不免要大受影响”这是陈墨批评何部作品的话?
第19题:
“五四”以来,在西方批评的影响下,中国文学批评多元化,大致可分为()
第20题:
以现象学和现代阐释学为方法论前提的批评方法是().
第21题:
流派
题材
篇幅
矛盾性质
第22题:
社会—历史批评
英美新批评
结构主义批评
读者批评
第23题:
历史小说
武侠小说
神话小说
科幻小说
表现主义小说
第24题:
欢快活泼
严肃低沉
温馨深情
郁抑穷愁