考研如同独自穿越人生的一条隧道,没有喝彩和掌声,没有鲜花和美景,有的只是枯燥的书本、繁重的学习任务以及为现实理想而殚精竭虑的思考,最难忍受的便是情感和生活状态上的孤独寂寞。因为既然选择了与众不同的理想,就必须要有特立独行、与众不同的行动,必须耐住孤独和寂寞。既然选择了远方,便只有风雨兼程。保持单身状态和享受孤独,是考研成功的情感条件。
最能准确概述这段话主要意思的是( )。
A.选择考研就意味着选择了与众不同的理想,没有喝彩和鲜花
B.考研只是枯燥的书本、繁重的学习任务以及为实现理想而殚精竭虑的思考,最难忍受的便是情感和生活状态上的孤独寂寞
C.考研是人生一段灰色时期,在此期间要耐得住寂寞,学会享受孤独,在学途中风雨兼程
D.选择考研就意味着选择了远方,选择了风雨兼程,选择了枯燥的书本和繁重的学习任务
第1题:
“孤独寂寞冷”是很多人所熟知的网络流行语,它正好刻画了寂寞的成长轨迹:始于孤独终于冷。对于一个人来说,孤独反映了一个人只身独处、没有依靠的生活状态,体现了一个人的寂寥和孤单。孤独或多或少反映了一个人不喜欢和人接触的心理状态,透露出孤僻、冷漠的与人相处的惯常思维。孤独的人时常会感到心里寂寞。长期孤单生活的人,由于寂寞会变得更加冷漠,长此以往,就会和社会脱节,与别人难以和谐相处,对自己而言也可能会形成抑郁的心理疾病。因此。
以下哪一项陈述可以最合逻辑地完成上文的论述?( )
A.孤独寂寞冷是一种有害无益的心理情绪
B.与其孤独寂寞冷,不如放开自己,尽力与别人好好相处
C.我们应该用真诚的心态对待他人
D.我们应该结交更多的朋友,摆脱孤单寂寞的状态
第2题:
克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”其意是说
A.理想是不能超越现实的
B.此岸和彼岸是河流两侧,理想和现实是一回事
C.理想总是能够实现的,过了河就实现了
D.理想是对现实生活的超越,通过实际才能实现理想
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
幼儿园课程内容超载的原因是()。
第7题:
关于考研的描述,下列不正确的一项是()。
第8题:
基于信息理论的观点,人们选择和过滤所接收的信息和价值观()。
第9题:
正确认识()是实现理想的思想基础。
第10题:
在你考研和工作都成功的情况下,你会选择哪个?
第11题:
理想是人生的奋斗目
理想是人生前进的动力
理想是人生的精神支柱
理想是人们的主观意志和想当然
理想等同于现实,是立即可以实现的
第12题:
社会实践是联系理想和现实的桥梁
有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践
只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
第13题:
克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”其意是说( )
A.理想是不能超越现实的
B.此岸和彼岸是河流两侧,理想和现实是一回事
C.理想总是能够实现的,过了河就实现了
D.理想是对现实生活的超越,通过行动的实践才能实现理想
第14题:
邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明( )
A. 社会实践是科学知道产生的源泉
B. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
C. 有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
D. 把理想转变为现实要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践
E. 只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明()
第19题:
邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明()。
第20题:
无数事实证明,人有了明确的理想,才能在人生的追求上不断去攀登,最大限度地实现人生价值;人若没有明确的理想,就会像没有舵的小船,在生活的大海中迷失方向,甚至搁浅触礁。这就是说()
第21题:
邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明()。
第22题:
第23题:
课程失去独立价值判断,选择缺乏适应性思考
选择中重智育、轻情感
把幼儿的生活与学习分离
眼里只有教材,没有幼儿