A、菜肴的口味
B、菜点的文化典故
C、每盘菜肴的重量
D、菜肴的烹调方法
第1题:
()的意义:1.确定菜肴的用料。2.确定菜肴的营养价值。3.确定菜肴的口味和烹调方法。4.确定菜肴的色泽和造型。
A、菜肴组配
B、冷菜拼摆
C、热菜制作
D、菜肴装盘
第2题:
菜肴的主料、辅料、调料确定之后,菜肴的()和烹调方法也随之确定。
第3题:
()的意义:1、确定菜肴的用料。2、确定菜肴的营养价值。3、确定菜肴的口味和烹调方法。4、确定菜肴的色泽和造型。
第4题:
菜肴组配的意义:1、确定菜肴的用料。2、确定菜肴的营养价值。3、确定菜肴的口味和烹调方法。4、()。
第5题:
包围式菜肴盘饰适用于()菜肴。
第6题:
菜肴制作过程的控制就是对()、菜肴成本、制作规范进行督导。
第7题:
下列选项中,通常不要求服务员了解的内容是()。
第8题:
服务员推销菜品时应尽可能推荐()
第9题:
为了满足客人求知心理,餐厅服务员应熟练掌握菜单内各式菜肴的(),有历史典故的菜肴要了解清楚。
第10题:
餐饮服务中当客人反映菜肴不熟,其处理方法应该是:若菜肴确实火候不够,服务员要立即将菜退回厨房,最好是()一份菜。
第11题:
宾客所点菜肴已卖完,应首先道歉,后面哪个选择是不必要的()
第12题:
请示上级
主动介绍同味菜
相同制作方法的菜肴
请厨师协助烹调客人新点的菜肴
第13题:
餐厅服务员掌握菜肴烹调方法,历史典故,食疗价值能满足客人()的心理需求。
A.求安全
B.求食品符合口味
C.求舒适雅致
D.求知求新
第14题:
菜肴所配菜盘的大小以菜肴处于菜盘内圈边缘为合适。
第15题:
菜肴餐具选用原则是:依据()、菜肴的类别、菜肴的形状、菜肴色泽定餐具。
第16题:
烹调阶段的管理要求从烹调厨师的操作规范、烹制数量、()菜温度以及失手菜肴处理等几个方面加以督导和控制。
第17题:
菜肴()的目的之一是确定和丰富菜肴的口味。
第18题:
菜肴组配的():1、确定菜肴的用料。2、确定菜肴的营养价值。3、确定菜肴的口味和烹调方法。4、确定菜肴的色泽和造型。
第19题:
通常宴会服务员需掌握宴会菜肴的制作方法、服务要求和宴会标准,并熟悉中餐菜肴的特点,以及()。
第20题:
为了满足客人求知心理,餐厅服务员应熟练掌握菜单内各式菜肴的配料、烹饪方法、食用方法、(),有历史典故的菜肴要了解清楚。
第21题:
下列()不属于服务员对所服务的菜肴应了解的内容。
第22题:
餐厅服务员对所服务的每道菜,起码应知道()。
第23题:
()时需要更换骨等餐具。
第24题:
每种原料的单价
所用原材料的进货渠道
菜肴营养成份的准确含量
菜点的文化典故、口味特点、烹调方法等