更多“语句{3{a,b}}表示的意义是:()。 ”相关问题
  • 第1题:

    关联性内在语.指那些没有用文字表示出来的语句关系,具体地说,就是那些体现语句逻辑关系和语法意义的隐含性关联词和短语.最大的特点是:通过挖掘语句间隐含性的关联词或短评,使语句关系更加明晰?( )


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    程序图是一个有向图,其中:节点表示程序中的语句或语句片段,边表示程序语句或语句片段之间的控制流。()


  • 第3题:

    虚词有共同的特点,一是依附于实词或语句,表示语法意义;二是不能单独成句;三是不能单独作句法成分;四是不能()。


    虚词的共同特点是:一是依附于实词或语句表示语法意义:二是不能单独成句不能单独作句法成分;三是不能重叠。 虚词的共同特点是:一是依附于实词或语句,表示语法意义:二是不能单独成句,不能单独作句法成分;三是不能重叠。

  • 第4题:

    3、下列语句中表示事务执行成功的是——

    A.Commit

    B.Rollback

    C.OK

    D.Begin Transaction


    Commit

  • 第5题:

    设有下列语句,请用相应的谓词公式把它们表示出来:(变元可选用x,y,z,谓词名一般用具有相应意义的英文单词表示。) (3)所有人都有饭吃。


    (1)有的人喜欢梅花有的人喜欢菊花有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。 定义谓词及个体。设LIKE(xy)表示x喜欢yMeihua表示梅花Juhua表示菊花则:(?x)LIKE(xMeihua)∧(?y)LIKE(yJuhua)∧(?z)(LIKE(zMeihua)∧LIKE(zJuhua)) (2)李明每天下午都去玩足球。 定义谓词及个体。设PLAYFB(xy)表示x在y下午玩足球Liming表示李明y表示每天则: (?y)(PLAYFB)(Limingy) (3)太原市的夏天既干燥又炎热。 定义谓词及个体。设STATE(xyz)表示x市在y季节气候处于z状态。这是一个三元一阶谓词所涉及的个体有:太原夏天干燥炎热。将个体代入谓词: STATE(太原夏天干燥) STATE(太原夏天炎热) 根据题意将各谓词用适当的连接符连接起来。 STATE(太原夏天干燥)∧STATE(太原夏天炎热) (4)所有人都有饭吃。 定义谓词及个体。设Havefood(x)表示x有饭吃则根据题意有: (?x)(Havefood(x)) (5)喜欢玩篮球的人必喜欢玩排球。 定义谓词及个体。设Likeplay(xy)表示x喜欢玩y。所涉及的个体有:篮球排球。将个体代入谓词并根据题意将各谓词用适当的连接符连接起来。 (?x)(Likeplay(x篮球)→Likeplay(x排球)) (6)要想出国留学必须通过外语考试。 定义谓词及个体。设Want(xy)表示x想yPass(xy)表示x通过y。定义个体:goabroad表示出国学习flanguage表示外语。将个体代入谓词并根据题意将各谓词用适当的连接符连接起来。 (?x)(~Pass(xflanguage)→~Want(xgoabroad)) (1)有的人喜欢梅花,有的人喜欢菊花,有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。定义谓词及个体。设LIKE(x,y)表示x喜欢y,Meihua表示梅花,Juhua表示菊花,则:(?x)LIKE(x,Meihua)∧(?y)LIKE(y,Juhua)∧(?z)(LIKE(z,Meihua)∧LIKE(z,Juhua))(2)李明每天下午都去玩足球。定义谓词及个体。设PLAYFB(x,y)表示x在y下午玩足球,Liming表示李明,y表示每天,则:(?y)(PLAYFB)(Liming,y)(3)太原市的夏天既干燥又炎热。定义谓词及个体。设STATE(x,y,z)表示x市在y季节气候处于z状态。这是一个三元一阶谓词,所涉及的个体有:太原,夏天,干燥,炎热。将个体代入谓词:STATE(太原,夏天,干燥),STATE(太原,夏天,炎热),根据题意将各谓词用适当的连接符连接起来。STATE(太原,夏天,干燥)∧STATE(太原,夏天,炎热)(4)所有人都有饭吃。定义谓词及个体。设Havefood(x)表示x有饭吃,则根据题意有:(?x)(Havefood(x))(5)喜欢玩篮球的人必喜欢玩排球。定义谓词及个体。设Likeplay(x,y)表示x喜欢玩y。所涉及的个体有:篮球,排球。将个体代入谓词,并根据题意将各谓词用适当的连接符连接起来。(?x)(Likeplay(x,篮球)→Likeplay(x,排球))(6)要想出国留学,必须通过外语考试。定义谓词及个体。设Want(x,y)表示x想y,Pass(x,y)表示x通过y。定义个体:goabroad表示出国学习,flanguage表示外语。将个体代入谓词,并根据题意将各谓词用适当的连接符连接起来。(?x)(~Pass(x,flanguage)→~Want(x,goabroad))