评述新中国中小学教师法制建设的历史成就。
第1题:
简要评述攸西比乌斯的史学成就。
攸西比乌斯被称为“教会史学之父”,其著作有《编年史》.《教会史》《巴勒斯坦殉教者传》《古代殉教者传集》《君士坦丁传》。
特点:
①.首先在史料的保存方面,他在著作中大量引用资料,随着时间的流逝尤为珍贵
②.他在编撰年代纪方面为教会史学所作出贡献。
③.攸西比乌斯比较了解古代不同史学家计算年代的方法,以便确定各个民族的正确年代表,有了统一的时间意识,成为年代学的雏形,线性时间观念扎入西方人意识中。
④.攸西比乌斯开创了圣徒传这种以圣徒.殉教者.为中心的传记类型,从此孕育了中世纪传记史学这条充满着虔诚的独特风景线。
第2题:
评述王国维对历史文献学的成就。
第3题:
革命根据地的法律制度的建设与新中国法制建设无甚关联
第4题:
简要评述鄂图的史学成就。
弗雷辛的鄂图(约1114—1158),著有《编年史》(《论两个国家的历史》)—是一部罗马帝国世俗的历史,宗教的历史。还有《从皇帝腓得烈一世的事业》数量颇多的人物传记。他的所有著作都因客观.真实而深受后人重视,被称为“中世纪最伟大的历史学家”。鄂图的事业将德国史学带上了第一个高峰,也为德国史学在近代的充分发展铺下了基石。
第5题:
评述魏晋南北朝时期的史学成就。
魏晋南北朝时期,私家修史盛行,出现了许多史学名著。晋陈寿的《三国志》和宋范晔的《后汉书》,是这一时期的代表作。
《后汉书》共一百二十卷,主要记载了东汉自光武帝刘秀到献帝刘协近二百年的历史。纪、传的作者是刘宋的范晔,志的作者是晋司马彪。
《三国志》共六十五卷,主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的历史。陈寿写书时,正当魏晋之际,资料不全,故内容不很充实。宋文帝以《三国志》过略,乃令裴松之作注。裴注《三国志》重在增补史实。注文的文字总数超出正文三倍,价值不亚于《三国志》正文。此外,还有南齐沈约的《宋书》,梁萧子显的《南齐书》,北齐魏收的《魏书》。北魏崔鸿作《十六国春秋》,专记十六国历史,现仅存辑本。
这一时期,人物传记和地方志也已兴起。梁释慧皎的《高僧传》是研究佛教史的史料。晋常璩的《华阳国志》是研究地方史的重要材料。
这一时期地理学方面的成就,以北魏郦道元所著《水经注》为最突出。它不仅是一部地理名著,而且文学与史学的价值也很高。北魏杨衒之的《洛阳伽蓝记》共五卷,是一部城市地理专著。