幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说:“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属于()。A. 想象B. 判断C. 直觉D. 下定义

题目
幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说:“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属于()。

A. 想象

B. 判断

C. 直觉

D. 下定义

相似考题

1.幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑马”，这是一种（ ）。A．注意B．感觉C．想象D．知觉

2.幼儿眼望天上的云彩，嘴里不停地说“那是马，那是狗……’，这是幼儿的（　　）。A.幻象 B.再造想象 C.无意想象 D.有意想象

3.材料1 离园时，三岁的小凯对妈妈兴奋地说妈妈，今天我得了一个‘小笑脸’，老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天，小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后 才得知，小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯：“你这么小，怎么就说谎呢？” 小凯妈妈的说法是否正确？试结合幼儿想象的特点分析上述现象。

4.幼儿看见天上的云彩，说是"有个小孩在骑马"，这是一种（　　）。A.注意 B. 想象 C. 感觉 D. 知觉

更多“幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说:“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属于()。 ”相关问题

  • 第1题：

    东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说“那你就看个够吧，别吃饭了”，东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话，这是因为幼儿理解事物具有
    （　　）。


    A.概括性

    B.表面性

    C.形象性

    D.抽象性

    答案：B
    解析：
    幼儿理解事物具有表面性，所以不能理解反话。

  • 第2题：

    离园时，三岁的小凯对妈妈兴奋地说：“妈妈，今天我得了一个‘小笑脸’，老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天，小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知，小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯：“你这么小，怎么就说谎呢？”
    问题：小凯妈妈的说法是否正确？试结合幼儿想象的特点分析上述现象。


    答案：
    解析：
    小凯妈妈的说法不正确。她没有考虑到幼儿想象与真实的差别。
    想象是人脑对已储存的表象加工改造形成新形象的心理过程。想象的发生与儿童大脑皮质的成熟有关。想象的生理基础是大脑皮质上已经形成的暂时联系进行新的结合。
    幼儿期是想象最为活跃的时期，想象几乎贯穿幼儿的各种活动，幼儿的思维、游戏、绘画、音乐、行动等，都离不开想象，想象是幼儿行动的推动力，创造想象是幼儿创造性思维的典型表现。幼儿想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造想象发展。具体表现为三个方面：（1）从无意想象发展到有意想象；（2）从简单的再造想象发展到创造想象；（3）从极大夸张的想象发展到合乎现实的想象。
    因而小凯的话是他夸张的想象，并不是说谎。

  • 第3题：

    7、一天，玲玲听到一首好听的歌曲时，高兴地说：“妈妈，我也会唱，幼儿园老师教过我们。”又有一天，玲玲跟妈妈逛商店，指着货架上的玩具说：“妈妈，我们幼儿园里也有这样的玩具。”玲玲的这种记忆现象在心理学上叫作 （）

    A．识记

    B．保持

    C．回忆

    D．再认


    B

  • 第4题：

    幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种（　　）。

    A、注意
    B、感觉
    C、想象
    D、知觉

    答案：C
    解析：
    想象是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。

  • 第5题：

    幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑马”，这是一种（）。

    A注意

    B感觉

    C想象

    D知觉


    C
    略

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