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  • 第1题:

    丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解绘画时期、理解视觉系统时期。

    A

    B



  • 第2题:

    布莱德拉把“错画”和“空想的象征表现时期”亦即儿童画渐具绘画的形象时期以后,分为()

    A三个时期

    B四个时期

    C五个时期

    D七个时期


    A

  • 第3题:

    ()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。

    A涂鸦阶段

    B符号阶段

    C意象表现阶段

    D视觉写实阶段


    C

  • 第4题:

    丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解视觉系统时期和理解艺术性选择时期。

    A

    B



  • 第5题:

    意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有:感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、()。

    A从线到面的认识

    B空间的理解和表现

    C意念的空间

    D力求表达透视关系


    C