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  • 第1题:

    简述生产力对教育的作用。


    答案:
    解析:
    生产力对教育的作用主要有以下几点:
    (1)生产力水平决定教育的规模和速度;
    (2)生产力水平制约着教育结构的变化;
    (3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段;
    (4)教育相对独立于生产力的发展水平。

  • 第2题:

    细小孔隙内的毛细水既受重力作用,也受表面张力(或毛细力)作用。


    正确

  • 第3题:

    惯性力既具有施力物体,也能存在惯性力的反作用力。


    错误

  • 第4题:

    简述群体凝聚力的主要作用。
    (1)群体凝聚力与工作绩效的关系.两者之间有着密切的关系,得到群体凝聚力强化的群体行为如果与组织目标是一致的,那么群体凝聚力可以提高群体的工作绩效;如果得到群体凝聚力强化的群体行为与整个组织目标是不一致的,甚至是相反的,那么群体凝聚力不仅不能提高工作绩效,反而会降低群体的工作绩效。
    (2)群体凝聚力与员工满意度的关系.一般来说群体凝聚力会提高满意程度,但满意程度高最终对整个群体的工作究竟是好事还是坏事也要具体情况具体分析.因为满意程度高可以令群体成员对群体忠心耿耿,尽职尽责,但也可能使群体成员安于现状,维护既得利益,产生惰性,拒绝改革。
    (3)群体凝聚力与员工个人成长的关系.群体凝聚力对于个人的成长而言也是一件利弊参半的事情.从有利于员工成长的一面来说,群体凝聚力强的群体使人产生安全感,在遇到困难的时候容易得到他人的支持和帮助.从不利于员工成长的一面来说,凝聚力强的群体中的员工有时会有较强的依赖性,缺少独立性和创造性。

  • 第5题:

    判决书中,只有判决主文对诉讼标的所做的判决,才具有既判力;但判决书对抵销事实抗辩的认定也具有既判力。


    正确