简述人类环境的含义和内容。
题目
简述人类环境的含义和内容。
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第1题：
简述课程计划的含义和内容。答案：解析：(1)课程计划的含义：课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。 (2)课程计划的内容：它具体规定了教学科目的设置(课程设置)、学科顺序(课程开设顺序)、课时分配(教学时数)、学年编制和学周安排。其中，开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。 -
第2题：
简述环境污染的含义。
由于自然的或人为的原因，使污染物进入人类环境对居民的身体和精神状态产生直接或间接的，甚至是潜在的有害影响，或很大范围内妨碍各种生物的生活，是环境条件恶化，影响生态平衡，称为环境污染。空气、土壤、水以及噪音是主要的污染。
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第3题：
简答题：简述广义的资本结构的含义、分类和内容。
广义的资本结构是指企业全部资金的来源构成及其比例关系不仅包括主权资本、长期债务资金还包括短期债务资金。 广义的资本结构是指企业全部资金的来源构成及其比例关系,不仅包括主权资本、长期债务资金,还包括短期债务资金。 -
第4题：
简述地籍测量的含义和其基本内容。
地籍测量是为获取和表达地籍信息所进行的测绘工作。其基本内容是测定土地及其附着物的位置、权属界线、类型、面积等。
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第5题：
简述全面质量管理的含义和内容。
1、全面质量管理是指企业内部的全体员工都参与到企业产品质量和工作质量过程中，把企业的经营管理理念、专业操作和开发技术、各种统计与会计手段方法等结合起来，在企业中普遍建立从研究开发、新产品设计、外购原材料，生产加工，到产品销售、售后服务等环节的贯穿企业生产经营活动全过程的质量管理体系。
2、全面质量管理体现了全新的质量观念。质量不仅是企业产品的性能，还包括企业的服务质量、企业的管理质量、企业的成本控制质量、企业内部不同部门之间相互服务和协作的质量等。
3、全面质量管理强调了动态的过程控制。质量管理的范围不能局限在某一个或者某几个环节和阶段，必须是从市场调查、研究开发、产品设计、加工制造、产品检验、仓储管理、途中运输、销售安装、维修掉换等整个过程。
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