下列哪些考试行为属于考生违纪:()
检查验收监考员回收试卷、答题卡等材料的主要环节()。
考场异常情况记录内容有()
监考员处理缺考考生试卷、答题卡及空白试卷、答题卡操作为()。
监考员对缺考考生的答题卡处理是()
2021-2022中考语文模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1下列有关文学文化常识的表述错误的一项是( )A令,意思是美好,用于称呼对方的亲属,如令尊、令堂、令兄、令郎,令爱。B苏联作家高尔基的海燕是一首散文诗,它把海燕放在暴风雨“来临之前”“逼近之时”“即将来临”三个场面进行刻画。C我的叔叔于勒的作者是法国莫泊桑,这篇小说以主人公“我”的见闻为线索,展现了金钱社会中人与人之间冷酷的关系。D论语是我国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时,朱熹将它与孟子大学中庸合称为“四书”。2下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )A我瞠目结舌,未能说出一句话,直到父子二人离开。B百合花亭亭玉立,洁白的花瓣与金色的花蕊大相径庭。C有一年紫藤没有开花,她仍然兴高采烈地举办了聚会,以纪念往年的花开景象。D上司吩咐下属按照自己的设想去做,下属依令行事,一切有条不紊。3下列句子的排序最恰当的一项是( )真正的友情储蓄是不可以单向支取的。友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。而是要通过彼此的积累加重其分量。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。ABCD4下列说法有误的一项是( )A名人传中叙述了德国的贝多芬、意大利的米开朗琪罗和俄国的托尔斯泰充满苦难和坎坷的一生。B鲁迅在二十四孝图中着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,指责封建孝道的虚伪和残酷、将“肉麻当作有趣”。C通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是代指后面的“敬礼”。D黄河大合唱,由光未然(张光年)作词、冼星海作曲,是宣扬革命精神的音乐史诗,是中国现代大型声乐创作的重要作品。5请选出下列词语中加点字音形全都正确的一项A束缚(f) 端详(xing) 空穴来风(xu) 屈指可数(q)B重创(chung) 溶化(rng) 咎由自取(ji) 毛遂自荐(su)C物侯(hu) 颤抖(chn) 一筹莫展(chu) 悬梁刺股(g)D症结(zhng) 脂肪(zh) 金碧辉煌(b) 呕心沥血(u)6根据要求完成后面小题1在开展以“古诗词赏析”为主题的综合性学习动过程中,需要小组成员从不同的角度提出研究选题,请草拟三个研究选题供小组成员讨论。_。2哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。我国古代诗词中也不乏哲理诗歌。如苏轼的题西林壁、陆游的游山西村。请选择其中的一首来论证培根的“读诗使人聪慧”这一论点。(不少于200字)附1:题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。附2: 游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。7默写古诗文中的名句。补写出下列名句中的上句或下句。 安得广厦千万间,_!(杜甫茅屋为秋风所破歌)乱花渐欲迷人眼,_(白居易钱塘湖春行)海日生残夜,_(王湾次北固山下)_,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)_,决眦入归鸟。(社甫望岳)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)根据提示写出相应的名句。苏轼江城子密州出猎中表达词人渴望得到重用,豪迈之余稍含不满之意的句子是“_”。李煜相见欢中,词人面对被无情的秋风扫荡殆尽的残叶,不禁“寂寞”情生的句子是“_”。8综合性学习。在“全民读书月”中,光明中学举行了“名著书评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评,读罢令人回味无穷,拍案叫绝。例如:伊索寓言:简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。格列佛游记:清新的文字,奇异的想像,辛辣的讽刺,将读者带入一个奇异的幻境。请仿照以上书评的形式,为下列名著写上精彩的评语。(提示:可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写。)水浒:骆驼祥子:二、阅读9阅读下面的诗歌,完成习题出塞作王维居延城外猎天骄, 白草连天野火烧。暮云空碛时驱马, 秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障, 破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马, 汉家将赐霍嫖姚。背景:开元二十五年(737)三月,河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃,王维以监察御史的身份,奉命出使宣慰,这诗就写在此时。猎天骄:天骄,原为匈奴自称,这里借指唐朝时候的吐蕃;猎,打猎。碛:读作q,沙漠。“护羌校尉”和“破虏将军”:都是汉代武官名,这里借指唐军将士。朝:念zho 霍嫖姚:即汉代曾做过嫖姚校尉的霍去病,这里借指崔希逸。下列对这首诗的赏析不恰当的一项是 (_)A第一联直接描写烽火连天的战争场面,渲染边关剑拔弩张之势。抒发了大唐守边将士不畏强敌,敢于战斗,敢于胜利的精神。B第二联像两幅生动传神、极具典型意义的塞上风俗画,写出吐蕃猎手盘马弯弓、勇猛强悍的样子,粗豪雄放,也暗示边情的紧急,为下面的诗句作铺垫。C第三联具体描写唐军将士的军事行动,将唐军紧张调动,英勇作战,并取得胜利的情景写出来了。D第四联是说朝廷将把镶玉柄的剑、以角装饰的弓和带着珠勒口的骏马,赐给得胜的崔希逸,点出赏功慰军的题旨。这首诗反映当时的战斗情况写得很有特色,请结合诗的内容简要分析。_10阅读下面的文言文,完成下列小题。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1解释下面加点词的意思。又何间焉(_)小惠未徧(_)必以信(_)2用现代汉语翻译下面的句子。肉食者鄙,未能远谋。一鼓作气,再而衰,三而竭。3下面对选文内容理解不正确的一项是( )A本文在裁剪上别具、匠心,详写论战,略写作战,意在表现曹刿的“远谋”。B曹刿与乡人的对话,表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。C文章内容前后照应,如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公问其故”等照应,表明鲁庄公四一个昏君。D文章语言十分精炼,如写齐军,仅用“齐人三鼓”四字九表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。11阅读下面文章,完成下面小题。唱出来的经典日前,在央视经典咏流传节目中,有个片段火爆网络,王铮亮与已过世的王之炀老人隔空对唱长恨歌,戳中网友泪点,大家惊叹:原来唱出来的经典如此好听!观众之所以感到吟诵出来的古诗词生动,好听,是因为吟诵最能完整表达古诗词的丰富魅力,古人创作的所有诗词都是被赋予深厚音乐性、的,包含平仄的格律,每一个平仄的青调,都是一把解锁诗中意蕴的钥匙,更是帮助我们现代人记忆一首诗的隐形通道。中国古典文学研究专家叶嘉莹一直致力于推动吟诵诗词的传承,她也一直强调,吟诵是古人读诗最源本的“打开方式”,是学习古典诗词重要法门,它所带来的兴发感动体会,是深入理解古诗词的基础。然而,在我们现代的诗词教育中,“读诗”,恰恰是一直被忽略的关键环节。诗词之所以让很多中小学生感到头疼,是因为在裸堂上他们少有机会感受诗词的吸引力。有些教者非但自己没有读好一首待、还如对待一本拼满宇符的宇典一般,直接对疑难字句解释一通,要求学生通篇背诵完事。每个人早年求学时,如果能学习如何读诗,感知诗词意蕴,这种积极
考生作答选做题时,必须按试卷要求()作答。
在分发答题卡后,一名监考员开始粘贴()
分发答题卡(第一科语文除外)、条形码、草稿纸正确的做法是()。
考试结束信号发出,监考员回收试卷、答题卡操作程序()
考生作答非选择题时,应注意以下事项()