A、数学思维主要具有概括性、整体性、相似性和问题性等特点
B、数学思维方式按照智力品质可以分成逻辑思维、形象思维和直觉思维
C、在具体的数学思维过程中,数学形象思维和数学逻辑思维往往是截然分开的
D、一般来说,数学思维能力具有一定的独立性,它不受情感、动机、情绪等非智力因素的影响
数学能力,包括:数学观察力、数学记忆力、空间想象力、数学思维力、数学化能力。()
此题为判断题(对,错)。
数学思维能力是属于数学能力的核心。()
数学能力的核心是()。
A、数学应用能力
B、数学理解能力
C、数学思维能力
D、数学计算能力
上册数学三年级练习试题 【导语】数学可以满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。锻炼人的思维水平以及思维品质,如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风,提高自身科学素养。处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代,每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。以下是我整理的相关资料,希望对您有所帮助。一、口算(另卷,8分)二、填空 (每空0.5分,24分)1、直接写出得数:0.5+0.7=( ) 4.9+0.8=( ) 6.5-5=( ) ( )-0.7=0.51.6-0.7=( ) 5-2.3=( ) 10-0.5=( ) 1.3+( )=4.22、比较下面小数的大小。0.02 0.2 1.01 0.99 1.7 1.70 0.9 0.890.54 0.45 0.57米 59厘米 2.2 2.023、10.20 读作: 0.05读作:四十点零零五写作: 三点二三七写作:4、一个长方形的长是8厘米,长比宽多3厘米,它周长是( ),面积是( )。5、邮局从上午9时开始营业,到17时30分停止营业。邮局全天的营业时间是( )。6、商场16月份共卖出电脑258台,平均每个月卖出( )台。7、百米赛跑中,4个同学的成绩是:小强(15.5秒) 小明(14.9秒) 小刚(15.05秒) 小华(16.12秒)第一名 第二名 第三名 第四名( )( ) ( )( )
A、几何—直觉型
B、分析—批判型
C、综合---概括型
D、计算---逻辑型
学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。
小学数学课外活动的功能主要有()。
数学课程的学习强调学生的数学活动,主要发展学生的()、()、()、(),以及应用意识与能力。