统编小学二年级下册语文第三单元主题训练卷（含答案）

爱是人类永恒的主题。今天就让我们一起徜徉于爱的乐园吧！

1.认识“爱”。我来写一条有关爱的名言：

2.表达“爱”。我想对爱我的妈妈说句话：

3.感悟“爱”。我觉得，爱是，也是。

正确答案：
1．爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
2．略
3．一杯热茶一顿丰盛的晚餐

目前，人们对教师形象的界定多种多样：有的将教师比作园丁；有的将教师比作春蚕；有的将教师比作人类灵魂的工程师……请你以“我眼中的教师”为主题写一篇作文。

要求：（1）主题为“我眼中的教师”，写作题材不限；（2）中心思想明确，书写规范、工整，字数不少于800。

正确答案：
我眼中的教师有人说教师是辛勤的园丁；也有人说教师是春蚕；还有人说，教师是人类灵魂的工程师；更有人说教师是燃烧自己照亮他人的蜡烛。其实，在我眼中教师就是教师。教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师这一职业就是在平凡中孕育着伟大，在默默耕耘中培养未来。千头万绪的教学活动中，教师应如何诠释这份事业呢?第一，“传道，授业，解惑”。教师是学生知识的源泉。教师的主要任务也就是对人类千百年来积累下来的知识财富加以选择和概括．然后毫不保留地传授给求学者。教书育人是教师的基本任务。教书是指向学生传授知识和技能。育人是相对学生进行思想品格的教育。教师要想将自己的所学倾囊传授给渴求知识的学生，就需要拥有扎实的专业知识功底和灵活多样的教学技巧。当具备这两个条件时，传授知识就会水到渠成。怎样能够做好育人工作呢?作为教师应该充分了解、认识教师职业，从而进一步提升至热爱教师这个职业。只有爱岗敬业，才可有育人而言。第二，规范行为，以实际行动感染学生。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。第三，关爱每位学生。教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用教师的爱去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。“师者为师亦为范，学高为师，身正为范。”这句话就是对我眼中的教师最经典的诠释。

我馆现有的馆际互借方式有（）种

A、1
B、2
C、3
D、4

正确答案:C

“我与祖国共奋进”主题教育活动的主要内容是什么？

正确答案: “我与祖国共奋进”主题教育实践活动主要包括四个方面的内容：
（1）学理论，打牢与祖国共奋进的思想基础。深化青年理论武装工作，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全团、教育青年，帮助青年树立中国特色社会主义的共同理想，构筑青年的精神支柱。
（2）讲形势，坚定与祖国共奋进的信心。紧密结合迎接党的十七大召开、学习和贯彻党的十七大精神，结合实施“十一五”规划，结合青年关注的热点问题，广泛开展针对性、实效性强的形势政策宣传教育。
（3）抓实践，推动青年与祖国共奋进的实际行动。广泛开展劳动竞赛、学习竞赛、创新竞赛、技能竞赛等活动，激励青年弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上奋发有为，积极促进经济社会又好又快发展。引导青年从身边做起，自觉践行社会主义荣辱观。
（4）树典型，宣传一批与祖国共奋进的青年榜样。深入基层、深入青年、深入社会实践，发现、树立和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年和青年群体典型。

什么是“我与祖国共奋进”主题教育活动？

正确答案: “我与祖国共奋进”主题教育实践活动，是新时期青年思想政治教育的系统工程。活动以树立社会主义核心价值体系为根本，以理想信念教育为核心，教育引导广大青年按照党的要求，自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会建功立业、奋发成才，唱响勤于学习、善于创造、甘于奉献的新时代青春之歌。

第三单元主题训练卷一、主题感悟(52分)1 选一选，写一写。(18分)我的祖国风景如画，山川壮美，有_的黄河，有_的长江，有_的珠穆朗玛峰，有_的长城。我还能写两个描写祖国美景的词：_、_。2 (1) 我会给汉字归类并选择。(18分)赔钱饼饭赚钉铜购贫饿针财饱铃饺 “贝”字旁的字多与_有关，“金”字旁的字多与_有关，“食”字旁的字多与_有关。A食物B金钱C金属(2) 用“”划去每组中不同类的词。(6分) 清明元旦中秋端午故宫长城鸟巢圆明园白族壮族民族土家族3 中国美食种类繁多，其烹饪方法也是多种多样，有炒、烤、爆、煎、蒸、煮我发现这些表烹饪方法的字大都与_有关，我还会写类似的字：_、_、_。中国的菜式也是五花八门，我最喜欢吃的菜是_。(10分)二、主题探究(12分)试着将下面各地与特产或风景名胜连一连。新疆陶瓷北京长城河北葡萄南京西湖景德镇鸭梨杭州中山陵三、主题应用(36分)(一) 阅读拓展(16分)首都我们伟大祖国的首都北京，是有着三千年历史的文化名城，有很多宏伟壮观的古代建筑。金碧辉煌的故宫，青山绿水环绕的颐和园，雄伟壮丽的天安门城楼，首都的美景真是美不胜收。北京还有一处举世闻名的景观，那就是蜿(wn)蜒(yn)起伏的万里长城，它是我们伟大的中华民族的象征。我们的首都，风光秀丽，美景天成，我们永远热爱它。1我国的首都是_，是一座有着三千年历史的_。(4分)2根据意思，从文中找出合适的词语写下来。(4分)(1) 美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。( )(2) 全世界都非常有名。( )3下列古代建筑各有什么特点？请你连一连。(8分)金碧辉煌万里长城青山绿水环绕故宫雄伟壮丽颐和园蜿蜒起伏天安门城楼(二) 主题练笔(20分)你的家乡有什么景色或特产？选择一处你最喜欢的景色或一种特产写一写。注意把句子写通顺，用上积累的好词好句。第三单元主题训练卷一、1奔腾不息波涛汹涌高耸入云蜿蜒盘旋万紫千红波光粼粼2(1) 赔赚购贫财钱钉铜针铃饼饭饿饱饺BCA(2) 3火示例：炸烧炖烤鸭二、三、(一)1北京文化名城2(1) 美不胜收(2) 举世闻名3(二)示例：我的家乡盛产苹果。四月份是苹果开花的季节，漫山遍野白茫茫的，像雪的海洋。秋天，苹果成熟了，像一个个红红的小灯笼挂在树上。这时的苹果又大又圆，吃起来特别甜，而且它具有很高的营养和医用价值。如果你来我的家乡，热情好客的老乡准会摘下最大最甜的苹果让你吃个够。 5 / 5

常州校区校园文化建设的主题是（）

A、我饮河海一滴水，我献祖国一生情
B、爱国，爱水，爱校
C、人文河海，和谐校园
D、上善若水

正确答案:A

中国当代文学史上最先出现的颂歌主要有郭沫若的《新华颂》、何其芳的《我们最伟大的节日》、艾青的《我想念我的祖国》、（）的《时间开始了》、臧克家的《有的人》等。

正确答案:胡风

我馆现有的馆际互借方式有（）种

A、1
B、2
C、3
D、4

正确答案:C

阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题：我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；--祖国啊，我亲爱的祖国! “迷惘的我、深思的我、沸腾的我”中的“我”指什么？

正确答案: 是祖国不同时代、不同命运的、与祖国密切相关的意象代表，是诗人情感的倾诉主体。

正确答案:胡风

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