最新人教版小学二年级数学上册第五单元观察物体(一)检测试卷1(含答案)

杆型卡环的固位臂进入基牙倒凹的方向是

A.从近中方向

B.从远中

C.从侧面方向

D.从合面方向

E.从牙龈方向


正确答案：E

执行ALIGN命令后,选择一对点对齐,结果()。

A.物体从源点（1）移动到目标点（2）

B.物体从源点（1）移动到目标点，并旋转

C.物体从源点（1）移动到目标点，有可能放大和旋转

D.物体从源点（1）移动到目标点，并放大


参考答案：A

键入ALIGN命令后，选择一对点对齐，其结果()。

A.物体从源点(1)移动到目标点(2)

B.物体从源点(1)移动到目标点，并旋转

C.物体从源点(1)移动到目标点，有可能放大和旋转

D.物体从源点(1)移动到目标点，并放大


本题答案：A

游泳救护挣扎中的落水者时、应当从其()接近。

A.前面

B.后面

C.侧面


参考答案：B

()是指从静物的前侧面斜视静物，能看到对象三个面。

A.成角透视

B.平行透视

C.仰视

D.俯视


参考答案A

1/12最新人教版小学二年级数学上册第五单元观察物体（一）检测试卷1 （含答案）时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：一、单选题.你知道下图是从物体的哪面看到的吗？（）A.前面B.后面C.侧面.下面的图形分别是从哪个方向看到的？（）A.从正面看B.从侧面看C.从上面看3李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）4.这幅图是谁看到的？（）淘气A .小红二、判断题B .兰兰C .淘气.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。.下图中，小海和小灵看到的一样。三、填空题王刚沿大路向图书大厦走出。下面两幅图中，是在A点处看到的。是在B 点处看到的。12.下面右边的照片分别是谁拍的？填一填。13 .下面的照片是谁照的？四、解答题14 .下面的图形分别是谁看到的？15.观察下面立体图形，回答问题。（1）在方格纸上画出从不同位置看到的形状。（2）这个立体图形由 个小正方体搭成，如果继续补搭成一个大长方体，至少还需要个小正方体。（3）如果每个小正方体的棱长为1cm,原图形的表面积是，体积是 o五、作图题16.下面的三幅图分别是谁看到的，连一连。参考答案一、单选题L【答案】C【解析】【解答】下图是从物体的侧面看到的，选C.【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.【答案】B【解析】【解答】解：心形图案的面在箱子的右面，因此这个图形是从侧面看到的.故答案为：B【分析】正对着小刚的是前面，相对的是后面，小红和小芳所在的位置是箱子的侧面，箱子 口是箱子的上面.【答案】B【解析】【解答】解：蛋糕从上面看它的形状是B项。故答案为：Bo【分析】A项中是从侧面看到的；B项中红色的在上面黄色的在红色的下面，最下面是棕色 的，所以是从上面看到的；C项中之看到棕色的，所以是从下面看到的。.【答案】C【解析】解答：这幅图应该是淘气看到的。故选：c分析：根据图可知，淘气看到的是飞今，小红看到的是6),兰兰看到的是七夕。 二、判断题.【答案】正确【解析】【解答】从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。【分析】一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；如果这个物体是正 方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样。.【答案】正确【解析】【解答】两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的，原题说法正 确.故答案为：正确.【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的，据此判断.【答案】正确【解析】【解答】解：在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。 故答案为：正确。【分析】比如当这个物体是由2个叠加的正方体组成时，从前面观察是2个正方形并列着， 从左面观察

杆形卡环的固位臂进入基牙唇颊面倒凹的方向是

A．从牙合面方向

B．从牙龈方向

C．从近中方向

D．从远中方向

E．从侧面方向


正确答案：B

杆形卡环的固位臂进入基牙倒凹的方向是

A．从近中方向

B．从远中方向

C．从牙龈方向

D．从面方向

E．从侧面方向


正确答案：C

杆型卡环的同位臂进入基牙倒凹的方向是

A．从近中方向

B．从远中方向

C．从牙龈方向

D．从面方向

E．从侧面方向


正确答案：C

从船首向船尾看到的桨叶的一面称为：

A.叶面

B.叶背

C.前面

D.后面


正确答案：B

以下两个图形是从正面和斜45°观察某物体所得的图形，则选项中最符合这一物体俯视图的是：

A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示

答案：A
解析：
第一步，明确设问方式。
根据正视图和斜45°视图，找出物体俯视图。
第二步，辨析选项。
根据选项中的俯视图可知，该物体由圆柱体和长方体组合而成。圆柱体的正视图和斜45°视图均为矩形，长方体的正视图为矩形，斜45°视图为中间有线的矩形。分析正视图和斜45°视图，最底层和倒数第三层为矩形，因此这两层为圆柱，俯视图为圆，排除C项；倒数第二层为中间有线的矩形，该层应为长方体，俯视图为矩形，排除B项；该物体上方立柱的正视图和斜45°视图均为圆滑曲线，说明没有棱角，俯视图应为圆形，只有A项符合。

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