第1题:
第2题:
试论我国现行教育行政体制中存在的问题及其对策存在的问题。
第一,中央和地方各级教育行政部门之间的关系尚未完全理顺.我国的教育行政管理依然过于集中统一,其结果造成地方政府的教育参与意识不强,不愿为教育多投入,中央包揽一切,也常常会感到力不从心。
第二,各级政府和教育行政部门的教育管理职权不明确,教育行政部门与学校之间的关系也还没有得到根本改善,学校办学缺乏生机与活力.学校的日常教育教学工作也过于僵硬划一,缺少活力。
第三,学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破。
第一,在政治领导方面,坚持党对教育事业和教育行政的政治领导,建立和健全有效的政治领导机制。
第二,在中央、地方、学校与社会的关系上,建立中央统一领导,地方分级管理,学校自主办学,社会参与管理的运行机制.防止出现权力的过度集中和过度分散,调动中央、地方、学校和社会各方面的办学积极性,共同发展教育事业。
第三,在教育行政权力的配置上,坚持适当分散的原则,健全教育行政的决策、执行、监督组织体系,避免教育行政职责权限的界限不清、职能混淆、功能紊乱的现象。
第四,在教育行政职能上,逐步简政放权,使教育行政由重直接管理转变为重间接管理,由重微观管理转变为重宏观管理。
第五,在教育行政的手段上,根据教育行政职能的转变,由主要采用教育行政指令、行政监督的方式,转变为主要通过教育立法、教育督导、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能。
第六,在教育行政的组织机构和人员配置上,根据精简和高效的原则,按照教育行政职能的要求,科学地设计教育行政机关的职能部门,合理设置行政职位和职数,避免教育行政机关部门林立、冗员充斥的现象,克服教育行政效率和效益低下的弊端。
略
第3题:
如何建设我国公共财政体制
第4题:
我国农村能源有何特点?存在什么问题?该如何去解决?
特点:
(一)需求量大而分散
(二)经济发展,改变了传统能源结构
(三)农村能源建设成绩显著
问题:
(1)农村能源消费结构与结构性污染互为因果
(2)能源利用效率低
(3)资金不足
解决方法:要解决农村能源,今后仍需重视对生物质能源的开发利用。
开发的重点工作是:大力发展薪炭林、推广节柴灶、稳步发展沼气,特别是发展以沼气为纽带的农业生态经济;因地制宜地开展生物质气化、生物材料成型燃料、新型液体燃料等的研究和推广工作,以及大力推广太阳能、风能、地热能、微水能等新能源。
略
第5题:
你认为我国农业科技政策存在什么问题?应该如何改进?