公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家( )政策。A、历史B、变革C、现行D、修改后

题目

公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家( )政策。

A、历史

B、变革

C、现行

D、修改后

相似考题

1.国家公务员必须懂得公文的有关知识，但企、事业单位管理人员不一定要懂得公文知识。( )

2.公文写作者的专业素质，主要是指公文写作者的工作专业素质。( )

3.公文写作者应该具有政策素质。( )

4.明确公文写作者的素质，有利于公文写作者有意识、有针对性地努力提高自己的素质。( )

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  • 第1题：

    公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家的现行行政政策和行业政策。( )


    参考答案：对

  • 第2题：

    公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。( )


    参考答案：对

  • 第3题：

    公文写作者的素质是公文写作者( )的潜在背景。

    A、思想

    B、条件

    C、能力

    D、语言


    参考答案：C

  • 第4题：

    下列关于公文的法定作者的说法，正确的一项是（ ）。

    A．撰文者即公文的法定作者

    B．公文的法定作者即授意者

    C．公文制作者即公文的法定作者

    D．公文的法定作者即公文写作的实际操作者


    正确答案：B

  • 第5题：

    选择公文文种的主要依据是（）。

    • A、作者的权限
    • B、发文机关与主送机关之间的工作关系
    • C、国家关于公文处理的有关规定
    • D、行文目的和要求
    • E、国家的政策法令

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    所谓公文主题是（）。

    • A、用来说明发文机关意图、观点和行文目的的具体事实、基本情况、数据、理论资料，以及具体化了的党和国家的方针、政策等
    • B、指公文内部的组织构造形式
    • C、公文语言
    • D、作者通过全部公文内容所表达出来的中心思想

    正确答案:D

  • 第7题：

    公文撰写准备阶段明确发文的目的和主题，就是弄清楚（）。

    • A、国家的有关方针政策
    • B、使用什么文种
    • C、公文发送的对象和范围
    • D、公文的主要内容写什么
    • E、发文对受文对象有什么具体要求

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）
    A

    群体作者是公文写作者的一种表现形态

    B

    大众作者是公文写作者的一种表现形态

    C

    代言作者是公文写作者的一种表现形态

    D

    口述作者是公文写作者的一种表现形态

    E

    法定作者是公文写作者的最根本作者


    正确答案： A,C,E
    解析：
    公文作者的表现形态大致有三种，即群体作者、代言作者和法定作者。法定作者是指写作主体是那些依法成立并具有法人资格的组织，具体指行政公文的实际作者，或者说是公文的最终作者。法定作者必须是法定的、能以自己的名义发出公文并能行使相应权利和承担相应义务的机关和法人代表。以法定作者的名义发出的公文，其内容代表某一级法人的意志，代表相应的机关和集体的意志，具有合法性和权威性，该公文具有法定的行政效力。

  • 第9题：

    多选题
    下列表述，正确的是（　　）。
    A

    公文的法定作者是指写作主体是依法成立、具有法人资格的组织

    B

    公文的法定作者是指行政公文的实际作者

    C

    公文的法定作者可以说成是公文的最终作者

    D

    公文的法定作者必须是法学家

    E

    公文的法定作者必须具有律师资格


    正确答案： E,A
    解析：
    公文的法定作者是指写作主体是那些依法成立并具有法人资格的组织，具体指行政公文的实际作者，或者说是公文的最终作者。法定作者必须是法定的、能以自己的名义发出公文并能行使相应权利和承担相应义务的机关和法人代表。以法定作者的名义发出的公文，其内容代表某一级法人的意志，代表相应的机关和集体的意志，具有合法性和权威性，该公文具有法定的行政效力。

  • 第10题：

    判断题
    公文写作者的文化素质，指公文写作者要精通中国传统文化和民俗。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）。
    A

    风俗

    B

    风水

    C

    迷信

    D

    民俗


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要精通国家法律。( )


    参考答案：错

  • 第14题：

    公文写作者的文化素质，指公文写作者要精通中国传统文化和民俗。( )


    参考答案：错

  • 第15题：

    公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要( )国家法律法规。

    A、懂得

    B、背诵

    C、精通

    D、完善


    参考答案：A

  • 第16题：

    公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）。

    • A、风俗
    • B、风水
    • C、迷信
    • D、民俗

    正确答案:D

  • 第17题：

    公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列选项对党政机关公文有法定的权威性进行解释的是（）。

    • A、公文主题的政策性是鲜明的
    • B、公文的作者是法定的
    • C、公文格式是规范的
    • D、公文制发程序是规范的

    正确答案:B

  • 第19题：

    判断题
    公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    公文写作者的素质是公文写作者（）的潜在背景。
    A

    思想

    B

    条件

    C

    能力

    D

    语言


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家（）政策。
    A

    历史

    B

    变革

    C

    现行

    D

    修改后


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要（）国家法律法规。
    A

    懂得

    B

    背诵

    C

    精通

    D

    完善


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    所谓公文主题是（）。
    A

    用来说明发文机关意图、观点和行文目的的具体事实、基本情况、数据、理论资料，以及具体化了的党和国家的方针、政策等

    B

    指公文内部的组织构造形式

    C

    公文语言

    D

    作者通过全部公文内容所表达出来的中心思想


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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