A、虚实结合
B、化情思为景物
C、情景交融
D、寓虚境于实境
第1题:
24、象征诗派诗歌受到法国浪漫主义的影响,主要表现个人刹那间的精神感受、心态感觉,抒发无以名状的情绪。形式上追求纯净、圆润、和谐而钟情于新奇、怪异和突兀;表现上把意境作为主要艺术语言,致力于精美意境的营造,着眼于联想、暗示与象征。
第2题:
意境就是诗歌中诗人达到的境界。
第3题:
朦胧多义是李商隐对诗歌意境的重要开拓。
第4题:
象征诗派诗歌受到法国浪漫主义的影响,主要表现个人刹那间的精神感受、心态感觉,抒发无以名状的情绪。形式上追求纯净、圆润、和谐而钟情于新奇、怪异和突兀;表现上把意境作为主要艺术语言,致力于精美意境的营造,着眼于联想、暗示与象征。
第5题:
【多选题】诗歌教学的内容要求包括哪些?
A.了解诗歌类别
B.体验诗歌情感
C.重视诗歌想像
D.分析诗歌意境
E.品味诗歌节奏
F.学习诗歌语言