绘画及音乐舞蹈是艺术活动的重要内容,绘画本身对儿童的感知能力、记忆能力、想象能力、听觉能力的发展有着重要的促进作用,其也是衡量幼儿创造力水平的外部指标之一。()

题目

绘画及音乐舞蹈是艺术活动的重要内容,绘画本身对儿童的感知能力、记忆能力、想象能力、听觉能力的发展有着重要的促进作用,其也是衡量幼儿创造力水平的外部指标之一。()


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  • 第1题:

    儿童绘画能力的发展经历了以下三个阶段:(),()和()

    A想象

    B乱涂

    C开始描述外形和形状

    D更现实的绘画


    参考答案:BCD

  • 第2题:

    艺术家应具备的审美创造能力是( )

    A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力
    B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力
    C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧
    D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    66、属于特殊能力的是

    A.观察能力

    B.想象能力

    C.音乐能力

    D.绘画能力

    E.机械能力


    绘画能力

  • 第4题:

    艺术家应具备的审美创造能力是( )

    A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力
    B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力
    C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧
    D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和()。

    A绘画能力

    B作画灵感

    C手的控制能力


    C