A、刻板印象
B、首因效应
C、光环效应
D、近因效应
第1题:
当认知者对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后,往往倾向于据此推论该人其他方面的特性。这种社会知觉偏差称为()
A首因效应
B定势作用
C晕轮效应
D刻板印象
第2题:
青少年在与他人交往时,往往“以貌取人”,出现以偏概全的现象,这属于社会认知偏差中的()
A首因效应
B社会刻板印象
C近因效应
D晕轮效应
第3题:
4、有一个女孩数学考试没考好,很沮丧,她的妈妈安慰她说“女生都不擅长数学,所以你学不好是因为你是女生。”这句话反映了()。
A.刻板印象会引导我们的注意和记忆
B.刻板印象是一种预先判断
C.刻板印象会引导我们对事件的解释
D.刻板印象能够扭曲我们的认知判断
第4题:
人们在第一次交往中对他人形成的印象最深刻,难以改变,往往影响和左右以后的交往。这属于人际认知中的()。
A近因效应
B首因效应
C晕轮效应
D刻板印象
第5题:
2、如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人作出判断,这在社会认知中属于()
A.刻板印象
B.首因效应
C.光环效应
D.近因效应