提出“成熟势力说”的是()A、洛克B、斯宾塞C、华生D、格塞尔

题目
提出“成熟势力说”的是()

A、洛克

B、斯宾塞

C、华生

D、格塞尔

相似考题

1.历史上提出白板说的人是（ ）。A．斯宾塞B．卢梭C．洛克D．华生

2.提出“白板说”的是（ ）。 A. 华生 B.洛克 C. 卢梭 D. 格塞尔

3.“白板说”是外铄论的典型代表，其倡导者是( )。 A.华生 B.洛克 C.格塞尔 D.卢梭

4.“成熟势力论”的提出者是心理学家（　　）A.霍尔 B.华生 C.格塞尔 D.施太伦

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  • 第1题：

    （　）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

    A.华生
    B.格塞尔
    C.洛克
    D.弗洛伊德

    答案：B
    解析：
    美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用。

  • 第2题：

    “成熟势力说”的创始人是（）

    A柏拉图

    B格塞尔

    C华生

    D皮亚杰


    B
    略

  • 第3题：

    简述格塞尔成熟势力说包括哪几个方面。


    正确答案: 格塞尔收集每一个年龄的儿童典型行为，归纳他们的成长趋势，总结出“行为剖面”，从中总结出五个重要观点：
    （1）遗传基因决定着儿童发展的顺序。
    （2）发展的性质。
    （3）发展的原则。
    （4）行为模式与个别差异。
    （5）育儿观念。

  • 第4题：

    提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程是（）

    • A、柏拉图
    • B、皮亚杰
    • C、格塞尔
    • D、洛克

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

    • A、华生
    • B、格塞尔
    • C、洛克
    • D、弗洛伊德

    正确答案:B

  • 第6题：

    “成熟决定论”的提出者是（　）

    • A、霍尔
    • B、华生
    • C、高尔登
    • D、格塞尔

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    提出"成熟势力说"，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是（　）
    A

    柏拉图

    B

    皮亚杰

    C

    格塞尔

    D

    洛克


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    提出“成熟势力说”的心理学家是（）。
    A

    高尔顿

    B

    华生

    C

    盖塞尔

    D

    斯金纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “成熟决定论”的提出者是（　）
    A

    霍尔

    B

    华生

    C

    高尔登

    D

    格塞尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    遗传决定论的代表人物是古希腊的哲学家_______和“成熟势力学说”的创始人_____。（）
    A

    柏拉图；格塞尔

    B

    柏拉图；洛克

    C

    格塞尔；华生

    D

    洛克；华生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述格塞尔成熟势力说包括哪几个方面。

    正确答案： 格塞尔收集每一个年龄的儿童典型行为，归纳他们的成长趋势，总结出“行为剖面”，从中总结出五个重要观点：
    （1）遗传基因决定着儿童发展的顺序。
    （2）发展的性质。
    （3）发展的原则。
    （4）行为模式与个别差异。
    （5）育儿观念。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “成熟势力说”的创始人是（）。
    A

    柏拉图

    B

    格赛尔

    C

    华生

    D

    皮亚杰


    正确答案： C
    解析： 本题的目的是考查考生对"成熟势力说"的认识，"成熟势力说"是心理学家格赛尔在"双生子爬梯"实验基础上得出的著名理论。故本题的正确答案是B。

  • 第13题：

    成熟势力说是下列哪位心理学家提出的?（　　）

    A.格塞尔
    B.皮亚杰
    C.埃里克森
    D.华生

    答案：A
    解析：
    成熟势力说的代表人物是美国心理学家格塞尔。成熟势力说强调儿童心理的发展取决于个体生理，尤其是神经系统的成熟，外界环境只为正常生长提供必要的条件，不能改变发展本身的自然的成熟程序。格塞尔为了证明自己的观点，设计并进行了著名的双生子爬楼梯实验，并得出结论，在儿童尚不成熟时，学习的效用很小，只有当儿童内在的条件准备好后，学习才能起作用

  • 第14题：

    提出“成熟势力说”的心理学家是（）。

    A高尔顿

    B华生

    C盖塞尔

    D斯金纳


    C
    略

  • 第15题：

    提出"成熟势力说"，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是（　）

    • A、柏拉图
    • B、皮亚杰
    • C、格塞尔
    • D、洛克

    正确答案:C

  • 第16题：

    遗传决定论的代表人物是古希腊的哲学家_______和“成熟势力学说”的创始人_____。（）

    • A、柏拉图；格塞尔
    • B、柏拉图；洛克
    • C、格塞尔；华生
    • D、洛克；华生

    正确答案:A

  • 第17题：

    成熟势力说是下列哪位心理学家提出的？（）

    • A、格塞尔
    • B、皮亚杰
    • C、埃里克森
    • D、华生

    正确答案:A

  • 第18题：

    提出“白板说”的是（）

    • A、华生
    • B、洛克
    • C、卢梭
    • D、格塞尔

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    成熟势力说是下列哪位心理学家提出的？（）
    A

    格塞尔

    B

    皮亚杰

    C

    埃里克森

    D

    华生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “成熟势力说”的创始人是（）
    A

    柏拉图

    B

    格塞尔

    C

    华生

    D

    皮亚杰


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出“白板说”的是（）
    A

    华生

    B

    洛克

    C

    卢梭

    D

    格塞尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程是（）
    A

    柏拉图

    B

    皮亚杰

    C

    格塞尔

    D

    洛克


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）强调成熟机制对人的发展的决定作用。
    A

    华生

    B

    格塞尔

    C

    洛克

    D

    弗洛伊德


    正确答案： B
    解析： 美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用。

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