用唯物辩证法研究法学,就必须坚持社会历史的()
A、有机联系
B、发展的观点
C、动态的观点
D、运动的观点
第1题:
唯物辩证法和形而上学的对立表现在( )。
A.前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题
B.前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题
C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性
D.前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性
形而上学和辩证法这两种发展观的根本对立主要表现在:是用孤立的、静止的、片面的观点看问题还是用联系的、发展的、全面的观点看问题,而是否承认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力则是二者对立的焦点。ABC符合题意,为正确答案。至于D项是唯物主义与唯心主义的对立,与辩证法与形而上学的对立不是一回事。
第2题:
比较教育研究应当坚持的观点有()和矛盾观点。
A实践观点
B联系观点
C客观观点
D发展观点
第3题:
唯物辩证法的总观点和总特征是()
A.联系和发展的观点
B.认识和实践的观点
C.物质和运动的观点
D.质变和量变的观点
第4题:
第5题:
在教育管理研究中,既要研究教育管理的历史,也要进行教育管理方面的预测性研究。这体现了教育管理研究中的()
A质量结合的观点
B普遍联系的观点
C动态发展的观点
D矛盾统一的观点