家庭基本的日常生活规范及社会规范的认知属于()A、对家庭的认知B、对幼儿园的认知C、对民族的认知D、对世界及重大社会事件的认知

题目
家庭基本的日常生活规范及社会规范的认知属于()

A、对家庭的认知

B、对幼儿园的认知

C、对民族的认知

D、对世界及重大社会事件的认知


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  • 第1题:

    学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()

    A、运用多种方式引出活动主题

    B、引导学前儿童重返观察认知对象

    C、组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验

    D、引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    幼儿园的日常生活活动能使幼儿掌握基本的生活经验和社会规范,促进其社会性的发展。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第3题:

    下列哪些选项属于法律的基本特征?

    A.法律是调整人行为的社会规范

    B.法是出自国家的社会规范

    C.法是规定权利和义务的社会规范

    D.法是由国家强制力保证实施的社会规范


    法律是调整人行为的社会规范;法是出自国家的社会规范;法是规定权利和义务的社会规范;法是由国家强制力保证实施的社会规范

  • 第4题:

    ()的形成,是儿童社会认知发展的一个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之一。

    A、社会环境的认知

    B、社会规范认知

    C、社会机构的认知

    D、对家庭的认知


    参考答案:B

  • 第5题:

    孩子从父母处学会语言、社会行为及社会规范,属于家庭的( )。

    A.生殖功能
    B.抚养功能
    C.经济功能
    D.情感交流功能
    E.社会化功能

    答案:E
    解析:
    社会化功能:家庭还有帮助年幼成员从“生物人”逐步向“社会人”转化的功能。家庭是年幼成员学习语言、知识、社会规范及社会行为标志的主要场所,家庭为年幼成员提供适应社会的经验。