此题为判断题(对,错)。
第1题:
在阅读前准备活动中儿童不理解的地方,教师不要将正确答案告诉儿童。()
正确答案:对
第2题:
因讲述活动发展的是儿童的独白言语,因此教师可用图书作为儿童讲述的内容。()
第3题:
在评估儿童叙事能力时,康复师可以引导儿童对画面内容进行讲述。
第4题:
讲述活动的语言是独白言语,要求较正视的语境,教师不能用图书作为儿童讲述的内容。()
第5题:
教师在指导儿童游戏时应()
A给儿童制定详细的游戏规则
B对儿童不正确的做法进行指责
C尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色
D注重游戏的结果而不是过程