关于“耻、辱”,说法正确的是()。A、两个词都指羞愧之心或可耻之事，是名词B、如果它们活用为动词时，两者在用法是不同的C、耻一般表意动，辱一般表使动D、耻一般表使动，辱一般表意动

题目
关于“耻、辱”,说法正确的是()。

A、两个词都指羞愧之心或可耻之事，是名词

B、如果它们活用为动词时，两者在用法是不同的

C、耻一般表意动，辱一般表使动

D、耻一般表使动，辱一般表意动

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1.关于“跨耻征检查”下面哪项正确()。A.是了解头盆是否相称的方法之一B.跨耻征阴性，表示胎头可入盆，可以顺产C.跨耻征阴性，表示胎头不可入盆，不能经阴道分娩D.跨耻征阳性，表示骨盆倾斜度异常，不能经阴道分娩E.跨耻征阳性，提示骨盆入口异常狭窄

2.下列各组同义词，语法上有所差异的有()A、耻——辱B、之——往C、赐——予D、肌——肉

3.以下关于“耻不信，不耻不见信”的理解中，正确的是( )：①耻于自己不能有诚信;②耻于他人不能有诚信;③耻于不被别人信任;④不耻于不被别人信任。A.①②B.①③C.①④D.②④

4.下列各组同义词，从语法上看有所差异的一组是()A、耻——辱B、恭——敬C、赐——予D、肌——肉

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  • 第1题：

    以下关于“耻不信，不耻不见信”的理解中，正确的是( )

    ①耻于自己不能有诚信;

    ②耻于他人不能有诚信;

    ③耻于不被别人信任;

    ④不耻于不被别人信任。

    A.①②

    B.①③

    C.①④

    D.②④


    参考答案：C

  • 第2题：

    古汉语中，“耻”多用作意动用法，“辱”多用作使动用法。


    错误

  • 第3题：

    5、《道德经》是如何看待和处理宠（荣）辱现象的？（）

    A．宠为上

    B．辱为上

    C．知其荣，守其辱

    D．宠为下


    知其荣，守其辱;宠为下

  • 第4题：

    关于过辱能力，以下说法正确的有（ ）。
    A.过程能力即过程的生产能力 B.过程能力与公差无关
    C.过程能力通常用6倍标准差表示 D.过程能力数值越大越好
    E.过程能力是指过程加工质量方面的能力


    答案：B,C,E
    解析：
    过程能力是指过程加工质量方面的能力，它是衡量过程加工内在一致性的，是稳态下的最小波动。而生产能力则是指加工数量方面的能力，二者不可混淆。过程能力决定于质量因素，而与公差无关。通常用6倍标准差（6σ）表示过程能力，它的数值越小越好。

  • 第5题：

    6、古汉语中，“耻”多用作意动用法，“辱”多用作使动用法。


    错

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