了解和研究学生,要以心理学和教育学等理论知识为指导,采用不同的方法,从学生的家庭、学习、生活等多方面,了解学生的基本情况及其发展变化情况,为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基础。()此题为判断题(对，错)。

题目
了解和研究学生,要以心理学和教育学等理论知识为指导,采用不同的方法,从学生的家庭、学习、生活等多方面,了解学生的基本情况及其发展变化情况,为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基础。()

此题为判断题(对，错)。

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1.班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生__________以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。

2.班主任只有了解和研究学生,从学生的实际情况出发,为学生找到合适自己的目标,班主任才好制定相应的工作()。A、计划和方向B、要求和目标C、计划和目标

3.班主任工作的中心环节是（ ）A．了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工作D．统一多方面的教育力量

4.第 1 题 班主任工作的中心环节是（　　）A．教育学生努力学习B．组织和培养班集体C．了解和研究学生D．对学生进行品德教育

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  • 第1题：

    班主任工作的中心环节是（ ）。

    A．了解和研究学生

    B．组织和培养班集体

    C．做好个别学生的教育工作

    D．统一多方面的教育力量


    正确答案：B

  • 第2题：

    了解学生是班主任工作的基础．研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。

    A.个人信息、群体信息、成长家庭背景

    B.学习态度、同学关系、父母社会关系

    C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位

    D.身心素质、个人微信、成长家庭背景


    正确答案：A
    了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。班主任对学生个体的了解包括以下几个方面：个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理、个体的家庭。对群体的了解包括对正式群体和非正式群体的了解。其中个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理都属于个人信息，正式群体和非正式群体属于群体信息，个体的家庭主要是指家庭背景。

  • 第3题：

    班主任工作的中心环节是（）。
    A.了解和研究学生
    B.组织和培养班集体
    C.做好个别学生的教育工作
    D.统一多方面的教育力量


    答案：A
    解析：
    学生是班主任工作的对象。对学生的教育没有一个固定的模式，只有深入细致地了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。所以，了解和研究学生是班主任工作的中心环节。

  • 第4题：

    班主任工作的中心环节是

    A．了解和研究学生

    B．组织和培养班集体

    c．做好个别学生的教育工作

    D．统一多方面的教育力量


    正确答案：B

  • 第5题：

    作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解（　　）。
    A.学生思想
    B.学生品德
    C.学生现有知识水平
    D.学生身体素质
    E.学生的家庭


    答案：A,B,C
    解析：
    了解和研究学生是指了解学生思想、学生品德和学生现有知识水平。

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