()是教师教学的对象。A、课本B、学生C、家长D、多媒体

题目
()是教师教学的对象。

A、课本

B、学生

C、家长

D、多媒体

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1.教师反思能力是指教师在职业活动中把自我作为意识的对象以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极主动的计划、和()能力。A.评价B.反馈C.控制D.调节

2.影响教学方法内容和结构的前提条件有()A、教学目标B、教学内容C、教学对象D、教师素质

3.教学反思是以_______为对象的A、教师的教学行为过程B、教学态度C、教学目标D、教学计划与教学结构

4.教师设计的四个基本要素()A、教学目标B、教学内容C、教学策略，教学媒体D、教学评价E、教学对象

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    （　　）是教育心理学的主要研究对象。
    A.教师
    B.教学过程
    C.教学内容
    D.学生


    答案：D
    解析：
    学生是学习的主要要素，学生是教育心理学研究的主要对象。

  • 第2题：

    信息化教学资源从服务对象划分，可以分为辅助教师教学的资源、 和支持教师专业发展的资源。


    PPT课件

  • 第3题：

    教师工作的对象是教学。（）


    学生

  • 第4题：

    化学教学论的研究对象是（　　）。?

    A、化学教材
    B、化学教学实践
    C、化学教师
    D、化学教学系统

    答案：D
    解析：
    化学教学论的研究对象是化学教学系统。

  • 第5题：

    教师行为的全面研究主要针对教师在“课堂教学设计”和“课堂教学过程”中的教学行为，一般以少经验的新手教师为研究对象。


    教师的呈示;对话;辅导

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