科学领域课程的教育要求是()。A、引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣。B、结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系。C、引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣。D、引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能。E、为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。

题目
科学领域课程的教育要求是()。

A、引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣。

B、结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系。

C、引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣。

D、引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能。

E、为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。


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  • 第1题:

    幼儿园学科课程,根据对学前儿童实施教育的特点,常将幼儿园课程分为()等科目(领域)。

    A、语言

    B、数学

    C、科学

    D、音乐


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    ()要求是指在科学教育活动设计中,将科学领域不同的内容、目标、活动形式进行有机的整合,也是指将幼儿园课程各学习领域的目标、内容进行适当的整合。

    A趣味性

    B丰富性

    C整合性

    D开放性


    参考答案:C

  • 第3题:

    6、小学科学课程四大领域中 领域与创客教育息息相关

    A.物质科学

    B.生命科学

    C.地球与宇宙科学

    D.技术与工程


    物质科学领域、生命科学领域、地球与宇宙空间科学领域、技术与工程领域

  • 第4题:

    对待科学所采取的态度的核心问题是实事求是,其教育的核心问题也是教育学生要具有实事求是的科学态度。()


    参考答案:正确

  • 第5题:

    1. 幼儿园教育国家课程体系主要包括健康、社会、科学、 、艺术等五大领域。


    错误

  • 第6题:

    【多选题】小学科学课程内容包含几个领域()

    A.物质科学领域

    B.生命科学领域

    C.地球与宇宙科学领域

    D.技术与工程领域


    物质科学领域;生命科学领域;地球与宇宙科学领域;技术与工程领域