本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指()A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育

题目
本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指()

A、道德教育

B、思想教育

C、政治教育

D、价值观教育

相似考题

1.人们现在一般是从广义和狭义两个层面上去使用和理解文化概念的。()此题为判断题(对，错)。

2.党的纪律有广义和狭义两种解释，从狭义上怎么理解党的纪律?

3.如何从狭义及广义两方面理解区位的概念?

4.从广义和狭义两个角度解释职业道德的概念．

更多“本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指() ”相关问题

  • 第1题：

    广义和狭义的“德育”分别指什么。


    正确答案：广义的“德育”，是相对于“智育”“体育”和“美育”等划分的，包括“品德教育”“思想教育”“政治教育”“法规教育”“心理教育”等五个方面。狭义的“德育”专指“道德教育”。

  • 第2题：

    从广义概念和狭义概念，正确理解花卉的概念，并列举5种常见花卉


    广义概念：是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。 狭义的概念：是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体知识、技能，培养要组成部分；是培养全面发展人的一个重要方面。

  • 第3题：

    如果从广义和狭义上理解这个税收制度这个概念？


    √

  • 第4题：

    狭义的德育是指家庭德育。（ ）


    答案：错
    解析：
    狭义的德育是指学校德育。

  • 第5题：

    1、如果从广义和狭义上理解这个税收制度这个概念？


    总支出的净增加

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