目前,大多数学校心理学家更加强调在()环境中研究学生的行为,采取功能性行为。A、人为B、自然环境C、真实自然D、实验室

题目
目前,大多数学校心理学家更加强调在()环境中研究学生的行为,采取功能性行为。

A、人为

B、自然环境

C、真实自然

D、实验室

相似考题

1.儿童适应性行为量表(ABIC)主要测试儿童在()的多种表现,考察家长对儿童的看法。A、学校B、家庭C、非学校环境中D、生活

2.美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（ ）A.工具性行为 B.使用满足性行为 C.社交性行为 D.自我中心性行为

3.强调在学校教育中应根据学生的年龄、性别、种族等特点使用不同学习动机类型激发学生学习的心理学家是 A.布鲁纳 B.斯金纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔

4.观察法作为教育心理学的研究方法之一，是指在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中，适合采用观察法进行研究的有( )。A.学生课堂行为表现研究 B.幼儿攻击性行为习得研究 C.学生课后学习情况研究 D.学校教学质量满意度研究

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  • 第1题：

    有关动物行为的叙述中，正确的是（　　）。

    A．仅靠运动系统就可完成
    B．使其更加适应外界环境
    C．所有行为都是先天性行为
    D．对其繁殖无影响

    答案：B
    解析：
    动作行为不仅靠运动系统完成，还需要呼吸系统、循环系统等多系统的协调作用完成：动物行为分为先天性行为和学习行为；动物行为对繁殖有影响，例如鸟的筑巢等行为为繁殖行为。

  • 第2题：

    学校社会工作对学生权益的保护功能体现在（ ）。

    A.社会工作服务维护学生权益
    B.帮助学生改善各种违规行为及心理异常行为
    C.改善学校环境
    D.挖掘学生潜能

    答案：A
    解析：
    保护功能体现在社会工作服务维护学生权益，避免学生遭遇伤害等方面。关怀与正义是社会工作专业服务不可或缺的价值理念，学校社会工作者应具有高度的专业敏感性，在对学生提供资源链接、关怀照顾、辅导修正及环境改善服务的同时，要警觉一切环境因素对学生身心的伤害及权利的剥夺，并促进教育的公平公正。

  • 第3题：

    【单选题】目前我国青年学生中艾滋病流行呈快速增长趋势,主要传播方式为男性同性性行为,其次为异性性行为（)。

    A．是

    B．否

    C．不知道


    男性同性性行为

  • 第4题：

    在对生物体的生存和发展具有同等重要的两种学习行为中，斯金纳更加强调的是( )

    A.应答性行为
    B.操作性行为
    C.反射性行为
    D.刺激性行为

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    学校社会工作对学生困境的改善功能，帮助学生改善各种违规行为及心理异常行为，可以采取的专业方法包括（ ）。

    A.认知重构
    B.主题小组工作
    C.情绪疏导
    D.学校管理
    E.行为修正

    答案：A,B,C,E
    解析：
    改善功能主要体现在对学生个人不良行为的介入和对阻碍学生成长的环境障碍的排社会工作者可以通过认知重构、情绪疏导、行为修正等个案辅导的方法及主题小组工作等方法进行专业介入，帮助学生改善各种违规行为及心理异常行为。

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