提问可以促进学生积极思考、积极地进行信息加工,有助于学生理解新知识和使知识进入长时记忆中贮存。()此题为判断题(对，错)。

题目
提问可以促进学生积极思考、积极地进行信息加工,有助于学生理解新知识和使知识进入长时记忆中贮存。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.提问可以促进学生积极思考、积极地进行信息加工，有助于学生理解新知识和使知识进入( )中贮存。A、感觉记忆B、工作记忆C、短时记忆D、长时记忆

2.布置课外作业的目的是（　）A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C.使学生掌握新知识 D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

3.布置课外作业的目的是（ ）。A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C.使学生掌握新知识 D.使学生对所学教材当堂理解，当堂消化

4.下列理解符合文意的一项是( )。A.工作记忆是短时记忆转化为长时记忆的中介B.学习是通过一系列内在心理动作对外在信息进行加工的过程，人们可以对这个过程进行编程C.只要通过复述，短时记忆就可以转为长时记忆D.长时记忆中的知识储备，对于学习新知识不造成影响

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  • 第1题：

    布置课外作业的目的是（　　）。

    A、使学生进一步巩固所学知识、并培养独立学习和工作的能力
    B、复习已学过的教材、对已学过的知识进行巩固和加深
    C、使学生掌握新知识
    D、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

    答案：A
    解析：
    布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力．

  • 第2题：

    布置课外作业的目的是（　　）。

    A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
    B、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
    C、使学生掌握新知识
    D、使学生对所学教材当堂理解，当堂消化

    答案：A
    解析：
    布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。

  • 第3题：

    【判断题】对于语法知识进行归类、概括，有助于学生准确辨析、理解语法知识和记忆语法知识。

    A．Y.是

    B．N.否


    正确

  • 第4题：

    布置课外作业的目的是（　　）。

    A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
    B.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
    C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
    D.使学生掌握新知识

    答案：A
    解析：
    布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。

  • 第5题：

    【多选题】下列关于数学教学中的“理解型提问”叙述中，理解正确的有

    A．理解型提问目的是检查或促进学生对某一问题的理解

    B．理解型提问，要求学用自己语言对学过的旧知识进行解释和重新组合，对概念、定理进行对比揭示问题的实质、推断结论或倾向性的建议等

    C．理解型有助于培养学生洞察和掌握知识本质的能力

    D．理解型提问不能促进学生语言表达能力的提高


    D

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