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  • 第1题:

    以教育理论自身作为专门研究对象的学科称为

    A.教育学
    B.比较教育学
    C.元教育学
    D.教育哲学

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    20世纪后期我国兴起元教育学研究推动教育理论的反思与建设,下列选项中属于元教育学论题的是( )

    A.教育学的逻辑起点
    B.教育的本质
    C.教育的起源
    D.教育史

    答案:A
    解析:
    元教育学是一种对教育学进行元研究的学科,以教育学自身以及教育学的研究状态为对象,注重对教育学的历史与逻辑的形式化研究,而不是对教育学问题做实质性探讨。所以元教育学研究的是教育学的逻辑起点。

  • 第3题:

    当代教育学发展的趋势是 (  )

    A 、 教育学的研究模式呈现单一化
    B 、 教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远
    C 、 教育学加强对自身的反思,形成教育学的元理论
    D 、 教育学研究的问题领域缩小

    答案:C
    解析:
    当代教育学的发展出现了许多新的特征:(1)教育学研究的问题领域急剧扩大;(2)教育学的研究基础和研究模式呈现多样化;(3)教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系;(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切;(5)教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论。

  • 第4题:

    以教育理论自身作为专门研究对象的学科称为 ( )。

    A.教育学
    B.比较教育学
    C.元教育学
    D.教育哲学

    答案:C
    解析:
    元教育学是以教育学为研究对象的一 门学科。

  • 第5题:

    有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究,有的则从人文主义的角度进行研究,这是指教育学的(  )

    A.教育学问题领域
    B.教育学研究学科基础
    C.教育学研究范式
    D.教育学与教育改革的关系

    答案:C
    解析:
    这是指教育学研究范式的多样化。从科学主义的角度进行研究是强调对教育活动中数量关系的描述,从人文主义的角度进行研究,是强调对教育活动中非数量关系的质的东西进行分析,而有的也综合运用科学主义与人文主义的研究方法来促进教育学的研究。