不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是操作活动。()

题目

不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是操作活动。()

相似考题

1.教师要针对幼儿学习的特点，组织多样的活动，让幼儿多动手操作，动脑思考，使教师成为学习的主人。()

2.环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。

3.阅读下面材料，回答问题。 幼儿园作为专业的教育机构，在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园环境的教育价值。 问题：试述教师在幼儿园环境创设中的作用。

4.在创设教育环境的工作中，保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A.与教师、婴幼儿共同B.让婴幼儿C.少D.尽量多的

更多“不把答案直接告诉幼儿,而是创设环境,准备材料,组织各种活动,带领幼儿寻找答案,让幼儿多动脑 ”相关问题

  • 第1题：

    教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。

    A指导者、引导者

    B控制者

    C组织幼儿参与环境创设

    D准备环境、控制环境、调整环境


    D
    略

  • 第2题：

    1、下面哪种方法不利于引导幼儿进行独立思考？

    A．多对幼儿进行提问

    B．告诉幼儿问题的标准答案

    C．儿童思维导图

    D．引导幼儿多观察


    告诉幼儿问题的标准答案

  • 第3题：

    下面哪种方法不利于引导幼儿进行独立思考？

    A．多对幼儿进行提问

    B．告诉幼儿问题的标准答案

    C．儿童思维导图

    D．引导幼儿多观察


    训斥

  • 第4题：

    创设幼儿园空间环境时要充分考虑幼儿_________，遵循幼儿_________规律，充分尊重幼儿的独立人格。（答案用中文分号分开）


    童趣性、独特性、启发性、互动性、艺术性、安全性。

  • 第5题：

    适宜度要求是指幼儿园空间环境的创设，应适宜于幼儿_________和_________的特点。（答案用中文分号分开）


    生理;心理;两者都是

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