更多“幼儿体育活动指导的一般要求是()。A、确立幼儿在活动中的主体地位B、灵活调控运动的负荷C、灵活机智地指导幼儿的活动”相关问题
  • 第1题:

    《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时”。()


    正确答案:错

  • 第2题:

    保育员在参与婴幼儿活动时,不要(),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

    A.干涉婴幼儿的活动

    B.扮演角色

    C.帮助婴幼儿游戏

    D.指导婴幼儿游戏


    正确答案:A

  • 第3题:

    幼儿体育实施过程中应注意的问题有(  )。

    A.锻炼与保护并重
    B.注重幼儿身体素质的提高
    C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度
    D.专门的体育活动与日常活动相结合
    E.注意体育活动中教师的指导方式

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    实施幼儿体育应注意的问题有:锻炼与保护并重,注重幼儿身体素质的提高;重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度;专门的体育活动与日常活动相结合;注意体育活动中教师的指导方式。

  • 第4题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的指导要点有()。

    A健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律

    B培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标

    C要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动

    D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活


    A,B,C

  • 第5题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的(稳定性)与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师(直接指导)的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的(自主选择)和(自由活动)时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节),减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习(自我管理)。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是()

    • A、获得比赛奖项
    • B、培养运动人才
    • C、培养幼儿对体育活动的兴趣
    • D、训练技能

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    幼儿体育活动指导的一般要求是()。
    A

    确立幼儿在活动中的主体地位

    B

    灵活调控运动的负荷

    C

    灵活机智地指导幼儿的活动


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的()与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师()的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的()和()时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的();尽量减少不必要的集体行动和(),减少和消除()现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习()。

    正确答案: 稳定性,直接指导,自主选择,自由活动,隐性浪费,过渡环节,消极等待,自我管理
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的指导要点有()。
    A

    健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律

    B

    培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标

    C

    要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动

    D

    喜欢参加体育活动,动作协调、灵活


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    幼儿户外体育活动的指导建议包括()。
    A

    保证幼儿足够的户外活动时间

    B

    提供足够的活动器械和活动内容

    C

    活动前应向幼儿提出活动的具体要求和注意事项

    D

    保证户外体育活动的安全和卫生


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的(稳定性)与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师(直接指导)的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的(自主选择)和(自由活动)时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节),减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习(自我管理)。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师在组织幼儿体育活动时要注意()。

    A、灵活运用多种方法激发幼儿参与活动的兴趣

    B、精讲多练

    C、多用鼓励、表扬等正面教育的方式和方法


    正确答案:ABC

  • 第14题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的_________与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师_________的活动和间接指导的活动相结合。


    答案:
    解析:
    稳定性直接指导

  • 第15题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。()

    A

    B



  • 第16题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。

    A开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

    B用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

    C提高幼儿对环境的适应能力

    D在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度


    A,B,C,D

  • 第17题:

    保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。


    正确答案:善于观察婴幼儿的活动情况

  • 第18题:

    教师在指导幼儿操作活动时,应注意()

    • A、为幼儿提供合适的、充足的操作材料
    • B、在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做
    • C、在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈
    • D、对自己的指导进行反思

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的()与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师()的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的()和()时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的();尽量减少不必要的集体行动和(),减少和消除()现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习()。


    正确答案:稳定性;直接指导;自主选择;自由活动;隐性浪费;过渡环节;消极等待;自我管理

  • 第20题:

    判断题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    教师在指导幼儿操作活动时,应注意()
    A

    为幼儿提供合适的、充足的操作材料

    B

    在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做

    C

    在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈

    D

    对自己的指导进行反思


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿体育的重要目标是(   )。
    A

    培养运动人才

    B

    获得比赛奖项

    C

    培养幼儿对体育活动的兴趣

    D

    训练技能


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是()
    A

    获得比赛奖项

    B

    培养运动人才

    C

    培养幼儿对体育活动的兴趣

    D

    训练技能


    正确答案: A
    解析: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。