前苏联的特殊儿童幼儿园是一种专为2个月—7岁的孤儿或由于各种原因家庭困难的儿童设置的托幼机构。()

题目

前苏联的特殊儿童幼儿园是一种专为2个月—7岁的孤儿或由于各种原因家庭困难的儿童设置的托幼机构。()

相似考题

1.幼儿园教师应如何对特殊儿童家庭进行教育指导?

2.实际生活中会有一些在生理、心理、智能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展、健康成长。以下不属于微观儿童社会工作的是()。A、对生活境遇不良的儿童的救助B、对孤儿、弃儿的救助C、对行为偏差儿童的矫治D、增强儿童权益的保护

3.前苏联学前教育机构的类型有：()A、托儿所-幼儿园B、集体农庄幼儿园C、疗养幼儿园D、幼儿之家E、特殊儿童幼儿园

4.在对孤儿、弃儿的救助中，孤儿、弃儿或因故父母无法照顾的儿童是（ ）的服务对象。A．家庭领养B．家庭寄养C收养服务D．儿童福利院安置E．日间照顾中心

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  • 第1题：

    前苏联的特殊儿童幼儿园是一种为聋、哑、盲、智力落后及有缺陷的儿童办的教育机构。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    托幼机构儿童离开幼儿园几个月需重新进行体检()

    A.1个月

    B.2个月

    C.3个月

    D.4个月


    答案B

  • 第3题：

    学前特殊儿童个别化教育方案的制定需要参考的因素是（）

    A教师的特点、特殊儿童的特点、安置形态的特点

    B特殊儿童的家庭情况、特殊儿童的特点、安置形态的特点

    C特殊儿童的家庭情况、特殊儿童的特点、教师的特点

    D教师的特点、特殊儿童的家庭情况、安置形态的特点


    B
    略

  • 第4题：

    由于父母打骂导致儿童离家出走,从而造成儿童流浪的原因属于()。

    A.儿童自身的原因

    B.家庭原因

    C.社会原因

    D.学校原因


    正确答案：B

  • 第5题：

    儿童社会工作的重点是( )。

    A．特殊儿童

    B．全体儿童

    C．孤儿

    D．残疾儿


    正确答案：A

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