巩固与结束阶段的任务有():A：巩固效果B：总结咨询经验C：指导来访学生真正认识到自己的进步D：追踪调查

题目
巩固与结束阶段的任务有():

A：巩固效果

B：总结咨询经验

C：指导来访学生真正认识到自己的进步

D：追踪调查

相似考题

1.任务中心模式的介入程序是()。A、问题探索——确认问题——订立契约——任务规划与执行——结束阶段B、问题探索——确认问题——任务规划与执行——订立契约——结束阶段C、问题探索——确认问题——订立契约——任务规划与执行D、问题探索——确认问题——任务规划与执行——结束阶段

2.心理咨询的一般过程包括()。A.开始阶段B.指导与帮助阶段C.巩固和结束阶段D.评估阶段

3.心理咨询的程序有.A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、结束阶段

4.()是心理咨询的第一步A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、结束阶段

更多“巩固与结束阶段的任务有(): ”相关问题

  • 第1题：

    心理治疗有4个基本过程不包括( )

    A、技术手段准备阶段

    B、治疗行动阶段

    C、分析认识阶段

    D、问题探索阶段

    E、结束巩固阶段


    参考答案：A

  • 第2题：

    与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果，这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务( )

    A.介入阶段
    B.开始阶段
    C.结束阶段
    D.接触阶段

    答案：C
    解析：
    结束阶段是家庭社会工作服务活动的最后阶段，在这一阶段社会工作者需要完成的主要任务是：与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果。

  • 第3题：

    心理治疗有4个基本过程不包括（）

    A技术手段准备阶段

    B治疗行动阶段

    C分析认识阶段

    D问题探索阶段

    E结束巩固阶段


    A
    略

  • 第4题：

    音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的，具体四个阶段为（　　）。

    A.起始阶段、展开阶段、提高阶段、结束阶段
    B.起始阶段、展开阶段、形成阶段、结束阶段
    C.起始阶段、展示阶段、形成阶段、巩固阶段
    D.起始阶段、展开阶段、巩固阶段、结束阶段


    答案：B
    解析：
    音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的，具体分为四个阶段：起始阶段、展开阶段、形成阶段、结束阶段。

  • 第5题：

    团体发展过程大致经由定向阶段、冲突阶段、（）、成效阶段和巩固结束阶段。
    整合阶段
    略

相关内容